数学北师大版八年级上册4.2
第四章 一次函数 2 一次函数与正比例函数教学设计 学生起点分析 在七年级下期学生已经探索了变量之间关系 在此基础上 本章前一节继续通过对变量关系的考察 让学生初步体会函数的概念 能判断两变量之间的关系是否可看。4.2一次函数与正比例函数。1、理解一次函数和正比例函数的概念。(3)y与x之间的函数关系式为。
数学北师大版八年级上册4.2Tag内容描述:<p>1、第四章 一次函数 2 一次函数与正比例函数教学设计 学生起点分析 在七年级下期学生已经探索了变量之间关系 在此基础上 本章前一节继续通过对变量关系的考察 让学生初步体会函数的概念 能判断两变量之间的关系是否可看。</p><p>2、第四章 一次函数 4 一次函数的应用 第2课时 一 学生起点分析 学生已学习了一次函数及其图象 认识了一次函数的性质 在现实生活中也见识过大量的函数图象 所以具备了从函数图象中获取信息 并借助这些信息分析问题 解决。</p><p>3、4.2一次函数与正比例函数备课:曹玉辉 一、学习准备:什么叫函数?二、学习目标:1、理解一次函数和正比例函数的概念2、会写一次函数表达式三、学习提示:1、活动一:自主探究,阅读P79回答以下问题、(1)思考:弹簧的长度 = (2)填表(3)y与x之间的函数关系式为:。</p><p>4、第四章 一次函数,北师大版八年级数学(上册),泰和县三都中学 周期望,4.2 一次函数与正比例函数,学习目标,(1)理解一次函数和正比例函数的概念.并能准确判断一个函数是一次函数或是正比例函数。(重点) (2)能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展学生的抽象思维能力.(难点),1、什么叫函数?,知识回顾,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定唯一一个y值。</p><p>5、4.1 函数,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?,问题1:,学 习 探 究,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,h(米),t(分),O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,11,h(米),t(分),O 1 2 3 4。</p><p>6、第四章 一次函数,4. 一次函数的应用(第2课时),北师大版 八年级数学上册,源城区啸仙中学:曾国辉,一、情境引入,由于持续高温天气和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加会怎样变化呢?,由于持续高温和连日无 雨,某水库的蓄水量随着时 间的增加而减少蓄水量V (万m3)与干旱持续时间t(天) 的关系如下图所示,根据图 象回答下列问题:,二、自主探索,(1)水库干旱前的蓄水量是多少? (2)干。</p>