数学北师大版九年级下册2.

数学北师大版九年级下册2.Tag内容描述：<p>1、1.2304560角的三角函数,北师大版九年级数学下册,1.锐角三角函数定义:,1.结论:梯子的倾斜程度与tanA、sinA和cosA有关:tanA越_,梯子越陡.sinA越_,梯子越陡;cosA越_,梯子越陡.,2.在A+B=90时，_,4.坡面与水平面的夹角()称为坡角,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i(或坡比),即坡度等于坡角的正切.,3、锐角正切，。</p><p>2、第一章 直角三角形的边角关系 2 30 45 60角的三角函数值 一 学生知识状况分析 学生的知识技能基础 本节课前学生已经学习了正切 正弦 余弦的定义 学生活动经验基础 在相关知识的学习过程中 学生已经经历了一些统计活动 解决了一些简单的现实问题 感受到了数据收集和处理的必要性和作用 获得了从事统计活动所必须的一些数学活动经验的基础 同时在以前的数学学习中学生已经经历了很多合作学习的过程 具有了。</p><p>3、2 3确定二次函数的表达式 课后作业 江西省抚州市临川区湖南中学 刘建平 一 选择题 1 已知抛物线过A 1 0 B 3 0 两点 与y轴交于C点 且BC 3 则这条抛物线的解析式为 A y x2 2x 3 B y x2 2x 3 C y x2 2x 3或y x2 2x 3 D y x2 2x 3或y x2 2x 3 2 如果点 2 3 和 5 3 都是抛物线y ax2 bx c上的点 那么抛物线。</p><p>4、第一章 直角三角形的边角关系 2 30 45 60角的三角函数值 一 学生知识状况分析 学生的知识技能基础 本节课前学生已经学习了正切 正弦 余弦的定义 学生活动经验基础 在相关知识的学习过程中 学生已经经历了一些统计活动 解决了一些简单的现实问题 感受到了数据收集和处理的必要性和作用 获得了从事统计活动所必须的一些数学活动经验的基础 同时在以前的数学学习中学生已经经历了很多合作学习的过程 具有了。</p><p>5、,九年级数学(下)第二章二次函数,2.3 确定二次函数的表达式,江西省临川区湖南中学 刘建平,北师大2011课标版,1.二次函数表达式的一般形式是什么?,2.二次函数表达式的顶点式是什么?,y=ax+bx+c (a,b,c为常数,a 0),y=a(x-h)2+k (a 0),2,1,如果确定二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数，a0）或y=a(x-h)2+k (a 0)的关系式时。</p>