数学必修三课件2.1.3分层抽样课件

数学必修三课件2.1.3分层抽样课件Tag内容描述：<p>1、2.1.3 分层抽样,问题提出,1.系统抽样的基本含义如何？系统抽样的操作步骤是什么？,将总体分成均衡的n个部分，再按照预先定出的规则，从每一部分中抽取1个个体，即得到容量为n的样本.,含义：,第二步，确定分段间隔k，对编号进行 分段.,步骤：,第四步，按照一定的规则抽取样本.,第三步，在第1段用简单随机抽样确定起始个体编号l.,第一步，将总体的所有个体编号.,2.设计科学、合理的抽样方法，其核心。</p><p>2、2.1.3分层采样、随机采样(3)、系统采样的特征，(1)适用于整体容量大的情况(2)使用除了多馀的个体和第一级样本以外的简单随机样本，与简单的随机样本有密切的关系(3)。 系统采样(等间距采样)的概念是将整体分为均衡的部分，按照预定的规则，在每个部分提取个体，得到必要的采样方法称为系统采样。 知识评审、系统采样的步骤：(1)首先把整体的n个个体编号。 (2)确定段间隔k，当N/n(n是采样容量。</p><p>3、2.1.3分层抽样,随机抽样（三）,系统抽样的特点,（1）适用于总体容量较大的情况；,（2）剔除多余个体及第一段抽样都用简单随机抽样，因而与简单随机抽样有密切联系；,（3）是等可能抽样，每个个体被抽到的可能性都是n/N；,（4）是不放回的抽样。,系统抽样（等距抽样）的概念,将总体分成均衡的几部分，然后按照预先定出的规则，从每一个部分抽取一个个体，得到所需样本的抽样方法叫做系统抽样。,知识回顾,系统。</p><p>4、2 1 3分层抽样 分层抽样 探究 假设某地区有高中生2400人 初中生10900人 小学生11000人 此地区教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因 要从本地区的中小学生中抽取1 的学生进行调查 你认为应当怎样抽取样本 能在14300人中任意取143个吗 能将143个份额均分到这三部分中吗 分析 考察对象的特点是由具有明显差异的几部分组成 1 一个单位的职工500人 其中不到35岁。</p><p>5、2 1 3分层抽样 问题提出 1 系统抽样的基本含义如何 系统抽样的操作步骤是什么 将总体分成均衡的n个部分 再按照预先定出的规则 从每一部分中抽取1个个体 即得到容量为n的样本 含义 第二步 确定分段间隔k 对编号进行分。</p><p>6、2 1 3分层抽样 分层抽样 探究 假设某地区有高中生2400人 初中生10900人 小学生11000人 此地区教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因 要从本地区的中小学生中抽取1 的学生进行调查 你认为应当怎样抽。</p><p>7、复习回顾 简单随机抽样 系统抽样的特点是什么 简单随机抽样 总体的个体数有限 逐个不放回抽取 等可能抽样 系统抽样 编号 分段 定起始号 抽取 等可能抽样 总体容量较大 总体容量较小 问题 某校小礼堂举行心理讲座 有。</p><p>8、课标要求】 1理解分层抽样的概念 2会用分层抽样从总体中抽取样本 3了解三种抽样法的联系和区别 【核心扫描】 1分层抽样的使用条件和操作步骤(重点) 2用分层抽样解决实际问题(重难点),2.1.3 分层抽样,分层抽样的概念 一般地，在抽样时，将总体_________________，然后______________，从_________地抽取一定数量的个体，将_____取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法是一种分层抽样 分层抽样的适用条件 分层抽样尽量利用事先所掌握的各种信息，并充分考虑保持_________与_________的一致性，这对提高样本的代表性非常重要当总体是由___。</p><p>9、2.1.3 分层抽样,问题提出,1.系统抽样的基本含义如何？系统抽样的操作步骤是什么？,将总体分成均衡的n个部分，再按照预先定出的规则，从每一部分中抽取1个个体，即得到容量为n的样本.,含义：,第二步，确定分段间隔k，对编号进行 分段.,步骤：,第四步，按照一定的规则抽取样本.,第三步，在第1段用简单随机抽样确定起始个体编号l.,第一步，将总体的所有个体编号.,2.设计科学、合理的抽样方法，其核心。</p><p>10、2 1 2系统抽样 问题提出 1 简单随机抽样有哪两种常用方法 其操作步骤分别如何 第二步 将号签放在一个容器中 并搅拌均匀 抽签法 第一步 将总体中的所有个体编号 并把号码写在形状 大小相同的号签上 第三步 每次从中抽取一个号签 连续抽取n次 就得到一个容量为n的样本 第一步 将总体中的所有个体编号 第三步 从选定的数开始依次向右 向左 向上 向下 读 将编号范围内的数取出 编号范围外的数去掉。</p><p>11、2.1.3 分层抽样,1.正确理解分层抽样的概念. 2.掌握分层抽样的一般步骤. 3.区分简单随机抽样系统抽样和分层抽样,并选择适当的正 确的方法进行抽样.,1.分层抽样的概念:一般地,在抽样时,将总体分成__________, 然后____________,从__________抽取一定数量的个体,将 ________取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫 做分层抽样. 2.当总体是由__。</p><p>12、成才之路数学 路漫漫其修远远兮 吾将上下而求索 人教A版 必修3 成才之路 高中新课课程 学习习指导导 人教A版 数学 必修3 第二章 统计统计 成才之路 高中新课课程 学习习指导导 人教A版 数学 必修3 第二章 统计统计 成才之路 高中新课课程 学习习指导导 人教A版 数学 必修3 第二章 统计统计 成才之路 高中新课课程 学习习指导导 人教A版 数学 必修3 第二章 2.1 2.1.3 课课前自主预习预习 思路方法技巧 名师师辨误误做答 能力强化提升 基础础巩固训练训练 成才之路 高中新课课程 学习习指导导 人教A版 数学 必修3 第二章 2.1 2.1.3 课课前自。</p>