数学复习教学

数学复习教学Tag内容描述：<p>1、课题：第九讲 函数 复习目标：1理解平面直角坐标系的有关概念，了解坐标平面内点的坐标特征.2了解函数概念，会求自变量取值范围和函数值，会用描点法画函数图象.3会结合图象对实际问题进行分析，对变量的变化规律进行预测；用适当的函数表示问题中变量之间的关系.复习重点和难点：重点：掌握坐标平面内点的坐标特征，了解函数概念，会求自变量取值范围和函数值.难点：结合图象对实际问题进行分析，对变量的变化规律进行预测.课前准备：教师准备：PPT课件学生准备：完成导学案“课前热身”和“知识梳理”两部分内容教学过程：一、课前热身 。</p><p>2、课题：第十讲 一次函数 教学目标：1理解正比例函数、一次函数的概念，会作一次函数的图象，理解一次函数的性质；2会用待定系数法确定一次函数的解析式；3能利用一次函数解决简单的实际问题教学重点与难点：重点：理解一次函数的性质；会用待定系数法确定一次函数的解析式难点：能利用一次函数解决简单的实际问题课前准备：多媒体课件教学过程:一、课前预热，摸底测试活动内容：课前利用5分钟进行课前测试1.画出函数yx3的图象，根据图象回答下列问题：（1）该函数图象向下平移3个单位，得到新函数 （2）原函数y的值随x值的增大而 ，图象经。</p><p>3、2010年奉贤区初三数学第二轮专题复习教案函数的应用奉教院附中初三备课组复习目标:1.熟练掌握一次函数、反比例函数和二次函数的性质，并用其解决简单的实际问题。2.提高学生从图中获取信息的能力，各类函数的综合应用能力。3让学生体会数形结合、分类讨论等数学思想。复习重点: 函数思想和数形结合的思想，学生的阅读理解能力，收集处理信息的能力以及综合应用知识解决实际问题的能力。复习难点: 函数的图像与性质的应用。复习过程:例1（注重双基）：已知一次函数和反比例函数的图象都经过（2，m），则一次函数的解析式为_____________。。</p><p>4、小学数学毕业总复习计划一、复习目标：1、使学生比较系统的牢固的掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。2、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练的进行名数的简单改写。3、使学生牢固的掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练的计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的画图、测量等技能。4、使学生掌握所学的统计初步知识，。</p><p>5、对数学复习教学的认识 马蹄小学 张金旭 复习是小学数学教学中的一个重要环节 它是学生再学习 再巩固 把知识由点连成片的过程 不同的年级复习的方法和侧重点不同 1 5年 级侧重于本册教材 最大限度的扩大到本年级的上 下册教材 但是 六 年级就不同了 涉及到小学阶段的所有数学知识 所以难度就比较大 结 合自己的教学 就谈谈自己的看法 在复习过程中我认为应做好以下几点 1 提高思想认识 一方面是提高教师。</p>