数学简易方程

数学简易方程Tag内容描述：<p>1、解解 简简 易易 方方 程程 青岛版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：使大家理解方程的意义、方程 的解和解方程的概念,掌握方程与等式之间 的关系。 2.能力目标：结合教学,培养大家实事求是的 学习态 度,求真务实 的科学精神。 3.情感目标：养成良好的学习习惯 。渗透一 一对应 的数学思想。 先说一说方程中表 示什么数，再求解： 40X = 4 X + 18 = 30 0.3 X= 3 4 X = 2 看图列方程,再求方程的解 。 x x x 40支铅笔 3X + 4 = 40 3x + 4 = 40 你能把它转化成会 解的方程吗? 3x + 4 = 40 想 ： 加数+ 加数 = 和 3x 加数 把 3X看成一个加数。</p><p>2、简易方程复习学案【知识回顾与整理】填一填：1、方程：含有（ ）的（ ）叫方程。2、解方程的原理-等式的性质（1）、等式的两边( )加或减( )数，等式仍然成立。 （2）、等式的两边( )乘或除( )（0除外），等式仍然成立。运算定律【知识网络】意义公 式等 式解方程方 程利用方程解决实际问题【过程与方法】写出本单元解决问题的主要方法,写在空白处。【练习与应用】知识点一：方程的意义（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8）1、下面哪些式子是方程总结：用你喜欢的方式表示方程与等式的关系，把它写在空白处。知识点二：方程的。</p><p>3、五年级数学第五单元练习姓名一。解方程X+4.8=7.2 3(x+2.1)=10.5 8x=0.4 12x-9x=8.72(y-12.3)=26 3+4x=5.2 18(x-2)=9 26.5-10x=812-2x=7.6 3(x-9)=18 2x+2.883=13.2 5x+3=17-2x二用字母表示数量关系1.红花有x朵，比黄花的5倍少3朵。黄花有（ ）2.每袋大米重a千克，每袋面粉重b千克，8袋大米和5袋面粉重（ ）千克3. 每袋茶叶x元，买5袋茶叶付了a元，应找回（ ）元4.每吨水2.5元，8月共收水费135元，7月水表读数是x，,8月水表读数是（ ） 5.小明有x 元，小华比他的3倍少4元， 小华有（。</p><p>4、第一单元 成长的快乐与烦恼,第三课 尝尝苦滋味,请你感受一下：,请你想想西瓜和苦瓜的滋味,波光粼粼,父亲小时候受的苦,母亲小时候受的苦,小组讨论：,你从采访中受到了什么启发？听了大人们成长中的故事，你有什么感受？,美国第一位总统林肯的简历：,22岁生意失败， 23岁竞选州议员失败， 24岁再次生意失败， 27岁精神崩溃， 29岁竞选州议长失败， 34岁竞选国会议员失败， 35岁当选州议员， 39岁竞选国会议员再次失败， 46岁竞选参议员失败， 47岁竞选副总统失败， 49岁竞选参议员再次失败， 51岁当上美国总统.,海伦凯勒是美国盲聋哑女作家。</p><p>5、简易方程同步试题一、填空1用含有字母的式子填空并求值。（1）一双筷子有2根，双筷子有（）根。（2）如图：车上现在有（）人；当=42时，车上现在有（）人；当=（）时，车上现在有33人。（3）王明今年岁，比李军小岁，今年王明和李军共（）岁。（4）如图：糖糖的体重是（）千克；当时，糖糖的体重是（）千克。考查目的：考查用字母表示数和求含有字母的式子的值。答案：（1）；（2）-6；36；39；（3）或；（4）；71.5。解析：明确题目中数量间的基本关系。</p><p>6、哈尔滨新阳路小学校,2013年小学毕业学年数学总复习,数与代数,数的运算 简易方程,数的运算,四则运算的意义,四则运算的法则,积和商的变化规律,四则运算的顺序,四则运算之间的关系,四则运算的运算定律及运算性质,四则运算的意义,加法：把两个（或几个）数合并成一个数 的运算。 减法：已知两个加数的和与其中的一个加 数，求另一个加数的运算。 乘法：求几个相同加数的和的简便运算。 除法：已知两个乘数的积与其中的一个乘 数，求另一个乘数的运算,整数运算 小数运算 分数运算,加法、减法、乘法、除法,加法、减法,四则运算的法则,四则运算的。</p><p>7、简易方程 用字母表示数 在数学中，经常用字母来表示数。 加法交换律：ab ba 加法结合律：（ab）ca（bc） 乘法交换律：abba 乘法结合律：（ab）ca（bc） 乘法分配律：（ab）c acbc 在。</p><p>8、五年级数学简易方程知识点归纳总结 1 在含有字母的式子里 数字和字母中间的乘号 字母和字母之间的乘号 可以记作 也可以省略不写 加号 减号 除号以及数与数之间的乘号不能省略 2 aa可以写作aa或a a读作a的平方 2a表示。</p>