数学六年级下人教

数学六年级下人教Tag内容描述：<p>1、马郎小学 陈伟 人教版六年级数学下册第二单元 圆柱的表面积 练习 1.把圆柱体的侧面沿高展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形或（ ）形。 2. 把一个圆柱侧面沿高展开, 可得到一个长方形, 这个 长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( ) 。 长方 正方 底面周长高 平行四边 复习： 4.圆柱的侧面积=底面的（ ）（ ）。周长高 3. 圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高 有( )条。 距离 无数 5.圆柱的表面积=（ ）+( ）侧面积两个底面面积 联系生活实际，说说生活中的这些问题是求哪些面积？ （填A.B.C.D) 圆柱形水池的占地面积。（ 。</p><p>2、六年级下册,数 学 思 考,同学们，课前我们来做一个游戏吧，请你们拿出纸和笔在纸上任意点上8个点，并将它们每两点连成一条线，再数一数，看看连成了多少条线段。,2019/6/18,2019/6/18,2019/6/18,仔细观察这张表格，你能得到什么信息？,3个点共连：1+2=3 （条）,4个点共连：1+2+3=6 （条）,5个点共连：1+2+3+4=10 （条）,2019/6/18,12个点共连：,20个点共连：,1+2+3+10+11=66（条）,n个点：,1+2+3+（n-1）,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66（条）,1+2+3+19=190（条）,8个点共连：,1+2+3+4+5+6+7=28 （条）,6个点共连：,1+2+3+4+5=15 （条）,你还。</p><p>3、青版六年级十二册第三单元信息窗3,信息窗3啤酒生产计划,复习,路程和时间成正比例,学校总人数和站的行数成正比例,(1)表中有哪两种量？,(2)观察表中的数据,这两种量的分别是怎样变化？,(3)这种变化有没有规律?有什么规律？,用60元去购买笔记本,笔记本的单价和数量如下表:,上表中，单价变化数量也随着变化。数量扩大，单价反而缩小。它们扩大、缩小的规律是：单价和数量的积总是一定的。单价和数量是成反比例的量。,用600张纸装订同样的练习本，每本的张数和装订的本数有什么关系？,(1)表中有哪两种量？,(2)每本的张数是怎样随着装订的本数变。</p><p>4、6,6,图形的放大与缩小,两幅画的长有什么关系？宽呢？,例1 王丽拖动电脑的鼠标，把一副长方形图片放大。,把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是21，我们就说是 把原来的长方形按21的比放大。,例1 王丽拖动电脑的鼠标，把一幅长方形图片放大。,第一幅长方形画的长是8厘米，宽是5厘米。,观察上面的3个图形，你有什么发现？,例2 先按3:1的比画出长方形放大后的图形，再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？,试一试,按2:1的比画出三角形放大后的图形。,量一量。</p>