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数学人教版八年级上册分式的基本性质

2.能利用分式的基本性质对分式进行恒等变形。2.利用分式的基本性质进行约分。是在小学学习了分数的基本性质和约分的基础上进行的。

数学人教版八年级上册分式的基本性质Tag内容描述:<p>1、分式的基本性质 习题精选 基础巩固题 1 用式子表示分式的基本性质 2 对于分式 1 当 时 分式的值为0 2 当 时 分式的值为1 3 当 时 分式无意义 4 当 时 分式有意义 3 填充分子 使等式成立 4 填充分母 使等式成立 5 化。</p><p>2、分式的基本性质练习 仙桃二中 程学宽 1 填充分子 使等式成立 1 2 0 3 4 5 2 化简 3 将分式化简得 则x必须满足 4 把分式 x 0 y 0 中的分子 分母的x y同时扩大2倍 那么分式的值 A 扩大2倍 B 缩小2倍 C 改变 D 不改变 5。</p><p>3、教学目标 1 理解分式的基本性质 2 会用分式的基本性质将分式变形 重点难点 1 重点 理解分式的基本性质 2 难点 灵活应用分式的基本性质将分式变形 3 认知难点与突破方法 教学难点是灵活应用分式的基本性质将分式变形 突破的方法是通过复习分数的通分 约分总结出分数的基本性质 再用类比的方法得出分式的基本性质 应用分式的基本性质导出通分 约分的概念 使学生在理解的基础上灵活地将分式变形 教学过程。</p><p>4、分式的基本性质 通分 教学目的 1 使学生掌握分式的基本性质 掌握分式约分方法 熟练进行约分 并了解最简分式的意义 2 使学生理解分式通分的意义 掌握分式通分的方法及步骤 教学重点 让学生知道通分的依据和作用 学会分式通分的方法 分子 分母是多项式的分式约分 教学难点 几个分式最简公分母的确定 教学过程 一 复习 1 分式的基本性质 用式子表示 2 约分 1 公因式 2 最简分式 注意 当分子 分。</p><p>5、15.1.2分式的基本性质(1)导学案姓名 班级 主备人:林秀红学习目标:1能叙述分式的基本性质并会用式子表示;2能利用分式的基本性质对分式进行恒等变形;3了解最简分式的概念,能对分式进行约分。重、难点:1.分式的基本性质;2.利用分式的基本性质进行约分,将分式化简为最简分式。导学过程:一。</p><p>6、人教版八年级上册15.1.2分式的基本性质(一)教学设计禄劝县茂山中学 杨发涌教材分析:“分式的基本性质(第1课时)”是人教版八年级数学下册第十五章第一节“分式” 的重点内容之一,是在小学学习了分数的基本性质和约分的基础上进行的,分数的基本性质是分式变形的依据,也是进一步学习分式的约分、通分及四则运算的基础,使学生掌握本节内容是学好本章及以。</p>
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