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数学人教版九年级上册探究2
22.3 实际问题与二次函数 第2课时。利润最大问题。并会应用函数关系式求利润的最值。2.会应用二次函数的性质解决实际问题.。
数学人教版九年级上册探究2Tag内容描述：<p>1、二次函数 基础训练 1 已知一个函数图象经过 1 4 2 2 两点 在自变量x的某个取值范围内 都有函数值y随x的增大而减小 则符合上述条件的函数可能是 A 正比例函数 B 一次函数 C 反比例函数 D 二次函数 2 设二次函数y1 a x x1 x x2 a 0 x1 x2 的图象与一次函数y2 dx e d 0 的图象交于点 x1 0 若函数y y2 y1的图象与x轴仅有一个交点 则 A a。</p><p>2、二次函数的应用 利润问题 望一向阳中学 姚颖 教学目标 知识与技能目标 通过商场中的二次函数 销售利润 售价 进价 销售量 使学生掌握二次函数模型的建立 并能运用二次函数的知识解决实际问题 过程与方法目标 能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系 列出二次函数的解析式 并求出最大值 情感态度与价值观目标 获得用数学方法解决实际问题的经验 感受数学模型 思想在实际问题中的应用价值 重。</p><p>3、22.3 实际问题与二次函数 第2课时,利润最大问题,1.掌握商品经济等问题中的相等关系的寻找方法，并会应用函数关系式求利润的最值； 2.会应用二次函数的性质解决实际问题.,例1 某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件，市场调查反映：如调整价格，每涨价1元，每星期少卖出10件；每降价1元，每星期可多卖出20件，已知商品的进价为每件40元，如何定价才能使利润最大？,请同学们带着以下几个问。</p>
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