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数学人教版五年级下册异分母

异分母分数加减教学设计 教学内容 人民教育出版社五年级数学p93 94页 教学目标 1 理解异分母分数加减法必须先通分的道理 掌握异分母分数加减法的计算方法 能正确地进行计算 2 渗透转化的数学思想 进一步培养学生自。

数学人教版五年级下册异分母Tag内容描述:<p>1、异分母分数加减法 教学目标 1 理解异分母分数加减法必须先通分的道理 掌握异分母分数加减法的计算方法 能正确地进行计算 2 渗透转化的数学思想 进一步培养学生自觉验算的良好习惯 3 让学生在交流的过程中体验成功的。</p><p>2、2016 2017 下 五年级下册 异分母分数加减法 教学设计 李俭声 2017 5 23 教学内容 人教版小学数学五年级下册第93页例1 教学目标 1 让学生探索并掌握异分母分数的加 减计算方法 能正确计算简单的异分母分数加 减法 并。</p><p>3、异分母分数加减法 教学设计 甘肃省平凉市静宁县城关教委南关小学 吴克华 教学内容 人教版小学数学五年级下册第110页 111页例1 教学目标 1 理解异分母分数加减法必须先通分的道理 掌握异分母分数加减法的计算方法 能。</p><p>4、第四课时 异分母分数加 减法 教学内容 教科书第110 111页例1及 做一做 练习二十二第1 4题 学习目标 1 知识目标 使学生理解异分母分数加减法的算理 2 能力目标 初步掌握异分母分数加减法的法则 3 思想教育目标 培养学生独立思考的良好学习习惯 教学重 难点 1 异分母分数加减法的计算法则 2 运用通分的方法解决异分母分数不能直接相加减的问题 教学准备 实物投影仪 设计意图 教学过程。</p><p>5、异分母分数加 减法 教学目标 知识目标 通过直观的操作活动 理解异分母分数加减法的算理 能力目标 能正确计算异分母分数的加减法 情感目标 初步渗透转化 建模等教学思想 提高学生解决问题的能力 教学重难点 通过直观的操作活动 理解异分母分数加减法的算理 能正确计算异分母分数的加减法 教学准备 彩笔 长方形纸片 同样大的 练习本 尺子 教学过程 一 创设情境 生成问题 1 谈话激趣 提出问题 出示例题。</p><p>6、异分母分数的加减法 教学目的 1异分母分数加减法必须先通分的道理 掌握异分母分数加减法的计算方法 能正确进行计算 2 渗透转化的数学思想 进一步培养学生自觉验算的良好习惯 教学重点 异分母分数加减法的计算方法 教学难点 理解异分母分数加减法为什么先通分的道理 教学准备 课件 口算卡片 教学过程 一 复习铺垫 1 出示卡片口算 4 5 2 5 3 4 1 4 2 7 3 7 8 9 2 9 16 1。</p><p>7、桐坪中心小学 高效课堂 集体备课教学设计 数学 时间 班级 上课教师 累计节次 课题 异分母分数加 减法 课时 主 备 教 师 教 学 目 标 1 理解异分母分数加减法必须先通分的道理 掌握异分母分数加减法的计算方法 能正确地进行计算 2 渗透转化的数学思想 进一步培养学生自觉验算的良好习惯 3 让学生在交流的过程中体验成功的喜悦 增强学生自主学习 合作交流的意识 重点 掌握异分母分数加 减法的计。</p>
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