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数学人教四下第一单元

第 2 课时 乘、除法的意义和各部分间的关系。【重点】总结乘、除法各部分间的关系。1、掌握有括号的四则运算的运算顺序。达到理解其运算顺序并正确计算的目的。【重点】掌握有括号的四则混合运算的运算顺序。第 1 课时 加、减法的意义和各部分间的关系。2、初步学会利用加减法算式中各部分间的关系求解加减法算式中的未知数。

数学人教四下第一单元Tag内容描述:<p>1、四则运算,第 2 课时 乘、除法的意义和各部分间的关系,人教版 数学 四年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1、借助解决问题概括乘除法的意义,理解除法是乘法的逆运算,并会在实际中应用。 2总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的验算。 3在分析过程中,培养学生的推理、概括能力。,【重点】总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的验算。</p><p>2、四则运算,第 4 课时 小括号,人教版 数学 四年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1、掌握有括号的四则运算的运算顺序,能正确地进行计算。 2经历带小括号算式的计算过程,达到理解其运算顺序并正确计算的目的。 3使学生体会灵活运用数学知识技巧计算的乐趣。,【重点】掌握有括号的四则混合运算的运算顺序。,【难点】关系熟练解决含有括号含各种括号的算式。,加、减、乘、除四种运算。</p><p>3、四则运算,第 1 课时 加、减法的意义和各部分间的关系,人教版 数学 四年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1、从实例中归纳加减法的意义和关系,初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系; 2、初步学会利用加减法算式中各部分间的关系求解加减法算式中的未知数; 3、培养发现数学知识和运用数学知识解决问题的能力;,【重点】掌握加减法各部分间的关系,并利用加减法的关系求加。</p><p>4、四则运算,第 5 课时 中括号,人教版 数学 四年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1、掌握有括号的四则运算的运算顺序,能正确地进行计算。 2经历带中括号算式的计算过程,达到理解其运算顺序并正确计算的目的。 3使学生体会灵活运用数学知识技巧计算带来的乐趣。,【重点】掌握有括号的四则混合运算的运算顺序。,【难点】熟练计算含各种括号的算式。,如果加上中括号“ ”,变成算式8。</p><p>5、四则运算,第 6 课时 解决问题,人教版 数学 四年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1、经历在具体情境中解决租船问题,尝试解决问题的不同方法,形成解决问题的基本策略。 2在解决问题的过程中,培养比较、分析、判断的能力和优化的教学思想。 3在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见。,【重点】掌握先假设,再根据假设逐步调整寻找最优方案的方法。,【难点】理解解决租。</p><p>6、四则运算,第 3 课时 有关0的运算,人教版 数学 四年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1、掌握关于0的运算,通过合作学习,归纳总结0的特性,会利用0的特性进行四则运算。 2体会0在四则运算中的地位和作用。 3在分归纳过程中,培养学生的推理、概括能力。,【重点】掌握0在四则运算中的特性。,【难点】理解0不能作除及其原因。,你知道有关0的哪些运算?具体描述一下这些运算。</p>
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数学人教四(下)第一单元 加、减法的意义和各部分间的关系 课时1
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数学人教四(下)第一单元 解决问题 课时6
数学人教四(下)第一单元 有关0的运算 课时3
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