数学三年级上北师大版
1. ⑴买1个奶油面包和1个巧克力面包。(北师大版)三年级上册62—63页内容。1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。 2.能结合具体情境进行估算。 4.在解决简单实际问题的过程中感受数学学习的作用。那么你能提出哪些数学问题呢。北师大版三年级数学上册。1.结合节余多少钱的生活情境。
数学三年级上北师大版Tag内容描述:<p>1、北师大版 三年级上册 4元?元 18元 (183 元 1834 64 10(元) 答:笑笑一共需要10元。 3105 32 1(元) 答:每本算术本现价比原价便宜1元。 1. 买1个奶油面包和1个巧克力面包,一共需要多少元 ? 1个巧克力面包比1个火腿面包贵多少元? 2.说一说先算什么,再算什么,并计算。 42487283584 455486689819 1627 87 1(元) 答:淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵1元 。 2112 33(元) 53 2(元) 3. 整箱的酸奶每盒比单卖的便宜多少元 ? 结合上面的情境说说下面算式的意思,并算一算。 91863915 95682(元) 买1盒酸奶和1瓶绿 茶,一。</p><p>2、买 矿 泉 水教学内容:(北师大版)三年级上册6263页内容教学目标:1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。2.能结合具体情境进行估算,并理解估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。3.体会解决问题方法的多样性,培养学生思维的灵活性。4.在解决简单实际问题的过程中感受数学学习的作用,进一步体验数学与实际生活的联系。教学重难点:1、理解连乘的运算顺序,并能正确的计算。2.、能结合具体情境进行估算。教学准备:多媒体课件教学过程: 一、复习导入1、学生独立完成题目2、出示正确答案,检验结果。二、创设情境,提出。</p><p>3、乘火车,条件:, 卧铺车厢每节可乘72人, 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢, 硬座车厢每节可乘118人,那么你能提出哪些数学问题呢?,条件:, 卧铺车厢每节可乘72人, 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢, 硬卧车厢每节可乘118人,那么你能提出哪些数学问题呢?,问题一:5节卧铺车厢可乘多少人?,问题二:7节硬座车厢可乘多少人?,问题三:3节卧铺车厢可乘多少人?,问题四:这列火车可乘多少人?,问题五:卧铺可乘人数比硬座可乘人数多几人?,问题一:卧铺车厢每节可乘72人,5节卧铺车厢可乘多少人?,725 = ____(人),72 5,2,0,1,7,36,360,答。</p><p>4、北师大版三年级数学上册,一天的时间,大头儿子准备开生日会,给小朋友写邀请信:“请你明天8时准时来我家参加我的生日会。”第二天小朋友早上8时来到大头儿子的家,大头儿子却说:你们怎么来的这么早?小朋友疑惑的问:“你的生日会不是早上8时是什么时候?”,下午2:00,晚上8:00,下午4:00,晚上7:00,16:00,19:00,14:00,20:00,一天的时间,12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6,一天的时间,12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6,一天的时间,12 11 1 10 2。</p><p>5、XX-XX年第一学期北师大小学三年级数学上册期末试卷彩图版这套XX-XX年第一学期北师大小学三年级数学上册期末试卷彩图版免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用!试卷内容预览:(北师大版)三年级数学上册期末试卷班级_______姓名_______分数_______一、 想一想,填一填1.5吨=()千克 8k=() 48个月=()年()千克=()吨 3天=()时 5个星期零2天=()天。2.下午5。</p><p>6、XX-XX学年度第一学期北师大版三年级数学期末试卷此套XX-XX学年度第一学期北师大版三年级数学期末试卷免费下载由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学数学各版本教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。因数学试卷复制时部分内容如图片、分数等无法直接显示,请用户直接到帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件下载浏览或打印!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:北师大版三年级上册数学学期末试卷班级 姓名 成绩一、填空题18分1=64 41=3224090100, 中可以填( )3.三个。</p><p>7、第3节节余多少钱教材第2123页的内容。1结合节余多少钱的生活情境,让学生经历分析问题和解决实际问题的过程,探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法,并能正确进行计算。2会运用加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。3进一步理解画直观图表示数量关系的优越性,体会解决同一问题可以有许多种策略,提高思维的灵活性。重点:结合具体情境,探索三位数加减混合运算的计算方法,并能正确进行计算。难点:能正确进行三位数的加减混合运算,正确解答简单的实际问题。教材中的情境图制成的课件。师:随着城填化的推进,每。</p><p>8、第5节里程表(二)教材第2627页的内容。1结合“汽车里程表”,经历解决问题的过程,学会读常见的汽车里程表,并解决里程表中的数学问题,提高获取信息的能力,增强应用意识。2再次学习借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系,积累解决实际问题的经验。3培养对身边与数学有关事物的好奇心,能倾听别人的意见,感受数学学习的快乐。重点:能看懂汽车里程表,并根据表中的信息解决实际问题;能正确计算三位数的加减法,并能利用线段图理解题意。难点:能理解汽车里程表中的信息的含义,能根据含义画出线段图,帮助解决实际问题。教材中的情。</p>