数学三年级上册课件

数学三年级上册课件Tag内容描述：<p>1、全日制聋校实验教材数学第五册 工作单位：赞皇县特殊教育学校 作者：周慧敏 大家喜欢吃苹 果吗？农民伯 伯请我们帮他 摘苹果并算出 你摘了多少个 ？ 现在我们看到每人都摘了一篮子苹果 ，怎样计算呢？怎样算才最快呢？ 71= 7 一七得七 71= 7 1篮子苹果有7个。怎么用学过 的方法计算呢？ 72 = 14 二七十四 72=14 2篮子苹果有几个？怎么用乘法 计算呢？ 73 = 21 三七二十一 73=21 3篮子苹果有几个？怎么计算呢 ？ 74 = 28 四七二十八 74=28 4篮子苹果有几个？大家会算了 吗？ 75 = 35 五七三十五 75=35 5篮子苹果有几个？怎么计算呢 ？ 76 =。</p><p>2、长方形和正方形,四边形,www.xkb1.com,一、观察感知，认识四边形,www.xkb1.com,www.xkb1.com,二、观察操作，体会长方形、正方形特点,问题1：你认识这两个图形吗？,长方形,正方形,问题2：你还知道什么？,（一）认识边的名称,长,宽,边,（二）操作体会长方形、正方形特点,问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？,二、观察操作，体会长方形、正方形特点,（二）操作体会长方形、正方形特点,问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？,我用直尺量了，正方形 的4条边都相等。,我对折后发现， 长方形的对边 相等。,我用。</p><p>3、可能性,冀教版三年级数学上册,学习目标,1. 通过推想和对熟悉事物的讨论，初步感受生活中有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。 2. 能用合适的语言对生活中的一些现象和事件发生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。,结合自己的生活经验，用“一定”或“不一定”描述下面的事件。,9月10日是教师节,这是一定的。,后天本地有雨,这可不一定,地球每天都在转动,这是一定的,在生活中，有哪些现象是可能发生的，哪些现象是不可能发生的？,女儿比妈妈长得高是 （ ）的。,女儿的年龄比妈妈的大是（ ）的。,你还知道 哪些？,可能,不可能,判断。</p><p>4、连续退位减法,情境设计,练习设计,探究新知,内容:人教新课标三年级数学上册第2228页,人教新课标三年级数学上册,学习目标,1.使同学们掌握连续退位的笔算减法的计算方法，能够正确地进行计算。 2.初步培养同学们认真计算、书写工整、细心检查的良好学习习惯。,从昆明出发，经过大理，再到丽江。,从昆明到丽江有517千米。,348千米,从大理到丽江有多远 ？,517-348=______（千米）,宋庄果园种的果树数量如下图。,416棵,358棵,169棵,看图提出问题，并进行计算。,把517改成507如何计算呢？,5 1 7,-,3 4 8,9,6,1,17,9,4,9,5,1,465,575,118,154,460,。</p><p>5、两位数乘一位数笔算 （连续进位）,一、复习导入,问题：计算上面的题，并说一说你是怎样算的。,786,62,745,33,357,22,595,50,288,24,498,44,计算。,二、引入情境，探究新知,问题：1. 这道题。</p><p>6、分数的初步认识,把一个蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。写作,把一个蛋糕平均分成二份，每份都是它的二分之一。,2,1,分数线,写作：,（其中的几份）,分母,（分得的总份数）,分子,（平均分）,读作：二分之一,判断下列图形中的阴影部分是否是,2,1,练一练,（1）,（2）,（4）,（3）,考考你,说出和写出涂色部分是大正方形的几分之一。,说。</p><p>7、分数的初步认识,分桃,42=2（个）,分桃,22=1（个）,分桃,2,1,读作：二分之一,2,1,1.拿出一张长方形纸，把它平均分成2份，可以怎么分？,动手折一折,用下面的分数表示涂色部分对吗?,三,3,三,3,同桌讨论：如果取2份，怎么表示？取3份呢？,用分数表示下面各图中的红色的阴影部分,（）（）,（）（）,（）（）,（）（。</p><p>8、计算专题,__________=_____,20,2,40,看图写算式，并算出结果。,__________=______,80,6,480,看图写算式，并算出结果。,56=39=74=82=506=309=704=820=,30,27,28,16,300,270,280,160,口算下面各题,847605753924472988695886,竖式计算。,400,210,720。</p><p>9、简单的同分母分数加减法,第1课时,里面有（）个,里面有（）个,（）,（）,1,2,3,里面有（）个,1,（）个是,1,里面有（）个,2,（）个是,2,里面有（）个,3,（）个是,3,1,一共吃了这个月饼的几分之几？,1,一共吃了这个月饼的几分之几？,试一试,齐读上面这些算式，你发现了什么？,同分母分数相加，分子相加，分母不变。,2,试一试,同分母分数相减，分子相减，分母不变。,用一句话概括。</p><p>10、四则混合运算,第3课时,244+13600-3173285,四则混合运算的运算顺序是怎样的？,在一个算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、除法，再算加、减法。,在一个算式里，只有加、减法或者只有乘、除法，从左往右按顺序计算。,复习：说一说运算顺序，再计算。,小明是一个粗心的孩子，他在计算15-62时得到的结果是18，你知道他在计算时犯了什么错误吗？,1件儿童衣服多少元？,一个算式中有小。</p><p>11、北师大版三年级数学上册 矿泉水 学习目标 理解并掌握连乘式题的运算顺序 并能正确计算 能结合具体情境进行估算 并解释估算的过程 逐步培养估算的意识和能力 运动会上 张老师给同学们买了两箱饮料 共花了多少钱 24 3。</p>