数学上册第四章

数学上册第四章Tag内容描述：<p>1、七年级上册数学第三、四章表格式教案(人教版)课题：3.1.1一元一次方程（1）教学目标通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步；初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念；培养学生获取信息，分析问题，处理问题的能力。教学难点均是从实际问题中寻找相等关系。知识重点教学过程（师生活动）设计理念情境引入教师提出教科收第66页的问题，并用多媒体直观演示，同进出现下图：问题1：从上图中你能获得哪些信息？（必要时可以提示学生从时间、路程、速度、四地的排列顺序等方面去考虑。）问题2：你会。</p><p>2、第四章 （复习课）,九年义务教育新人教版七年级数学,图形的初步认识,3.1生活中的立体图形,按柱、锥、球划分 (1) (2) 是一类，是柱体 (3)（4）是锥体 (5)是球体,柱体,锥体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,四面体,六面体,八面体,多面体可以按面数来分类，如下列图形中：,若围成立体图形的面是平的面，这样的立体图形又称为多面体,认 识 多 面 体,著名的欧拉公式： V+F-E=2,3.1 画立体图形,观察 立体图 三视图,正视图,左（右）视图,俯视图,例：画出以下立体图形的三视立体图形图,立体图形的表面展开图,正方体,长方体,四棱锥,三棱柱,三棱柱,五棱锥,归纳。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________第四章 实数课 题第四章 实数课时分配本节需 2 课时本节为第 1 课时41 平方根教学目标1、了解数的平方根，会用根号表示一个数的平方根。2、了解平方与开平方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根。重 点会用平方运算求某些非负数的平方根难 点平方根的表示和求法教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具教 师 活 动教法摘要、学法指导、教学设计修改情景设置：1、小明到装饰城买瓷砖，老板给了他一块面积为4。</p><p>4、2019 2020学年数学浙教版九年级上册第4章 相似三角形 单元检测b卷B卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共10题 共10分 1 1分 已知 则 的值为 A B C D 2 2 1分 如图 在 ABCD中 AB AD 3 2 ADB 60 那么cos 的值等于 A B C D 3 1分 2016 台湾 如图 以矩形ABCD的A为圆心 AD长为半径画弧 交AB于F点 再以C为圆心 CD长为半径画。</p><p>5、人教版数学七年级上册第4章 4 3 3余角和补角 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共12题 共24分 1 2分 如图 直线a b AC AB于A AC交直线b于点C 1 50 则 2的度数是 A 50 B 40 C 25 D 20 2 2分 如图3 AD是 ABC的高 AD BD DE DC BAC 75 则 ABE的度数是 A 10 B 15 C 30 D 45 3 2分 如图 下列。</p><p>6、4.2 一次函数和正比例函数,一般地，在某个变化过程中,有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数.其中x是自变量,y是因变量.,温故知新,函数,1.在函数 中，自变量是 ，因变量是 。常量是 它叫做自变量x的 （1）当 时， ； （2）当 时， 。 2函数有几种表示方式？,复习,x,y,y = 0,x = 4。</p>