数学五年级下册通

数学五年级下册通Tag内容描述：<p>1、通 分 教学设计 江油市含增镇学校 王兵 教学内容 教科书73页例4 74页例5 教学目标 知识与能力 通过学习会比较同分母分数和同分子分数的大小 掌握分数通分的方法 会比较两个异分母分数的大小 过程与方法 让学生经历。</p><p>2、通 分 教学内容 教材第73 74页例4和例5 教材分析 教材首先通过例4 提出地球上陆地多还是海洋多的问题 讨论同分母分数大小的比较 并引入同分子分数的大小比较 教材通过例5提出分子 分母都不同的分数怎样比较大小的问。</p><p>3、通分 玉亭镇洲上小学周胜慧 复习 1 的分数单位是 它有 个这样的分数单位 2 与 哪个大 为什么 3 与 哪个大 为什么 3 你知道地球上的陆地多还是海洋多吗 3 世界地图 如果把地球面积分成10份 陆地只占3份 海洋占了7份。</p><p>4、五年级下册 数 学,内 容 及 变 化,各单元教材分析,第一单元 观察物体（三）,根据平面图形还原立体图形 给出一个方向 给出三个方向,一个方向 转化 不确定,三个方向 转化 确定 要求,第二单元 因数与倍数,因数和倍数 2、5和3的倍数的特征 质数和合数,因数和倍数,anbr（rb） abnr,因数和倍数,2、5的倍数的特征,3的倍数 的特征,解决问题 两数之和 的奇偶性 策略和方法 （举例、说理、图示）,第三单元 长方体和正方体,长（正）方体的认识 长（正）方体的表面积 长（正）方体的体积,1. 长方体和正方体的认识,2. 长方体和正方体的表面积,3. 长方体。</p><p>5、通 分,分数的意义和性质,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,一、创设情境，学习例4,小明和奶奶把菜地的 种上了油菜，把菜地的 种 上了茄子。他们种的油菜多还是茄子多呢？,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,1. 大家都说他们种的茄子多，能说说理由吗？ 油菜占这块菜地的 ，也就是把菜地平均分成10份，占其中3份。 茄子占这块菜地的 ，是把菜地平均分成10份，占其中的7份。。</p><p>6、通 分 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 数学 人教版 五年级下册第68页 通分 例1例2 学情与教材分析 通分是比较异分母分数大小以及计算异分母分数加减法的重要步骤 在学习这一内容之前 学生已掌握分数的基本性质。</p><p>7、新华完全小学集体备课教案 课题 通 分 主备人 数学教研组 教 学 目 标 知识 目标 使学生理解通分的意义 掌握通分的方法 能力 目标 能正确地把两个分数通分 情感 目标 培养学生初步的分析 综合和概括能力 重点 理解通。</p><p>8、第一单元 给远方小朋友的一封信 一、教学目标 1知识能力教学： 懂得写信的格式，写各部分应注意的事项。 注意用语的得体。 2过程和方法训练： 学会写信，格式正确。 注意把要告诉对方的事情写得比较具体，叙事清楚。 3情感态度价值观教育： 了解开展“手拉手”活动的重要意义。能够运用书信与人进行思想、感情交流。 培养学生在小伙伴的交往中要学会相互了解、相互学习、互相帮助，共同提高。。</p><p>9、第1课春光染绿我们双脚 多音字 踏 t t 撒 s s 露 lu l 同音字 d ng 咛 紧 香 子 j 静 足 续 成 j 咕 器 肤 垃 xio 咆 顺 呼 果 近义词 滋润 裸露 寂寞 茂密 浑浊 咆哮 反义词 滋润 结束 煎熬 寂寞 茂密 开心 浑浊 荒。</p><p>10、新人教版数学五年级下册4. 5.2通分课时练习一、选择题（共15小题）1、下面各数中，最小的是（ ） A、B、C、2、在 、 、 、 中，最大的是（ ） A、B、C、D、3、通分的依据是（ ） A、分数的基本性质B、分数的意义C、分数与除法的关系4、把两个异分母分数化成两个同分母分数，分数。</p>