数学下册第五单元

数学下册第五单元Tag内容描述：<p>1、混合运算,同级运算,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,一、复习旧知,说出各题的运算顺序，再计算。,1698,32106,252010,48817,33,16,35,57,25,22,45,40,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,图书阅览室里上午有53人， 中午走了24人，下午又来 了38人，阅览室里下午有 多少人？,二、探究新知,（一）仔细观察，收集信息，解决问题,问题：1. 同学们做什么呢？,2. 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊？,3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二、探究新知,（二）反馈交流，总结加。</p><p>2、五、统 计课题条形统计图 第 1 课时（总第44 课时）学材分析学生认识条形统计图，知道条形统计图的意义的用途有意义。学情分析学生已经在四、五年级学过统计的知识，有一定的基础。学习目标1、使学生认识条形统计图，知道条形统计图的意义的用途；2、了解制作条形统计图的一般步骤，初步学会制作条形统计图；3、培养学生的观察、分析和动手操作能力。教法导学法教学准备条形统计图导学流程设计：教 师 预 设学 生 活 动一、引入新课我们已经学会了制作条形统计表，在日常生活中，人们也常用统计图来表示数量之间的关系。二、探究新知1、初。</p><p>3、605.4.6.1整理与复习（一）教学内容：北师大数学六年级上册5253页。教学目标：1、经历整理前面所学知识和方法的过程，进一步理解和掌握所学内容，感受知识间的内在联系。2、能结合现实情境，解决有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。在运用数学知识和方法解决问题的过程中，认识数学的价值。3、能尝试回顾解决问题的过程，并正确表达自己的想法，进一步养成自我反思的意识。4、通过回顾、整理、巩固练习等学习活动，养成自觉整理所学知识的良好习惯，初步养成乐于思考、勇于质疑、言必有据等良好品质。教学重点：1、经历整理前面所学。</p><p>4、数学三下知识树,编写特点:,1计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。 2提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展. 3结合现实问题教学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。 4加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。 5有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。 6情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。,两位数乘两位数,口算 整。</p><p>5、北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,用 表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。,下面的想法你同意吗？说说你的理由。,用字母表示下面的儿歌。,说一说生活中什么时候还用到字母表示数。,1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你 的想法。,2.填空。,（ ）,怎样计算正方。</p><p>6、三角形复习 郑航附小 刘,我会画,在下面的点子上画图形。,试剑石,画出下面三角形的三条边对应的高。,三角形应背诵的知识点,1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条边叫做三角形的底。三角形只有3条高。 3、三角形具有稳定性。 4、三角形任意两边之和大于第三边。 5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形 。 7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 8、每个三角形都至少。</p><p>7、第一五单元练习一、填一填1、一张1元的人民币可以换（ ）张1角的人民币；一张5角的人民币可以换（ ）张2角和（ ）张1角。2、47里有( )个十和( )个一。3、 5个一和8个十合起来是( )。4、一个两位数，个位是8，十位是4，这个数是（ ）。5、百位 十位 个位十位 个位十位 个位写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 6、 13和15的中间是（ ）。7、 和59相邻的数是( )和( )。8、 99前面小一个数是( )，后面大一个数是( )。9、 比81小，比78大的数是( )和( )。10、 最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。11、 10个十是( )。70里面有( )个。</p><p>8、二年级下册数学第五单元复习作业题 测量 知识点： 1、 长度单位有千米，米，分米，厘米，毫米 2、 千米用字母km表示，米用字母m表示，分米用字母dm表示，厘米用字母cm表示，毫米用字母mm表示。 3、 1米=10分米 10分。</p><p>9、三角形的特性(二) 教材第62页的内容及第66页练习十五的第68题。 1.知道两点间距离的意义,明白两点之间线段最短的道理。 2.通过操作、探索,发现三角形三边之间的关系:三角形任意两边之和大于第三边。 3.掌握判断三。</p><p>10、第课时 认识面积 1.初步认识面积的含义,学会用观察、重叠、数方格等方法比较面积的大小。 2.通过细心观察、动手操作,让学生经历面积概念的形成过程,探究比较面积的方法。 3.在直观感知的基础上,发展学生初步的空间。</p><p>11、长方形 正方形面积的计算 面积 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 龙山学区东关小学窦晨曦 一 我会说 2 常用的面积单位有哪些 平方分米 平方米 3 1 边长是1厘米的正方形 面积是1平方厘米 平方厘米 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中。</p><p>12、练习十三,认识人民币,绿色圃中小学教育网,1.,一、基本练习,55,28,1,4,6,9,你是怎么想的？,55,1元10角,5元50角,50角5角55角,55,1元10角,1元就是1个10角,有几元就有几个10角,5元5角是5个10角和5个1角合起来,绿色圃中小学教育网,2., 18元,18元2元,18元,2元,先看清楚要求，再回答。,一、基本练习,绿色圃中小学教育网,7元3角。</p>