数学一年级下册应用题

数学一年级下册应用题Tag内容描述：<p>1、一年级数学下册应用题A卷窗体顶端1.一副羽毛球拍要27元，淘气付了50元，应找回多少元？列：答案答：应找回（ ）元.2.松鼠吃了8个松果，还剩16个，篮子里原来有多少个松果？列：答案答：篮子里原来有（ ）个松果。3.一条路长100米，小兔已经跑了53米，还剩多少米没跑？列：答案答：还剩（ ）米没跑。4.跳绳比赛有37人，唱歌比赛74人，参加跳绳的人数再增加多少就与唱歌的人数同样多？列：答案答：参加跳绳的人数再增加（ ）就与唱歌的人数同样多。5.狗有35头，马有20头，狗比马多多少头？列:答案答：狗比马多（ ）头。窗体底端一年级数学下。</p><p>2、六购物买衣服应用题1小华买一个本子需用3角钱，付出5角钱，应找回多少钱？角角（ ）角 口答：应找回___________角钱2小兰买尺用去6角钱，还剩4角钱小兰原来有多少钱？___________________________________口答：小兰原来有_________钱参考答案15角3角2角 26角4角10角1元。</p><p>3、第九模块简单的两步计算应用题【教法剖析】我们知道一道完整的一步计算应用题至少应有两个条件和一个问题,如果增加一个条件,或者改变条件的说法,由直接阐述的条件变为隐藏的、需要计算才知道的条件,或者将一道基本题进行扩展,由原来的两个已知条件变成三个,那么一步计算的应用题就变成两步计算的应用题了。解答两步计算的应用题时,先要找出已知条件,弄清所求问题,再根据已知条件求出中间问题,最后解决问题。解决两步计算应用题的关键是准确找到中间问题。常用的方法有:1.关系式法:找准它是属于哪种类型,就能找到一个相应关系式,对照关系式。</p><p>4、第十模块稍复杂的判断应用题【教法剖析】稍复杂的判断应用题也就是我们经常遇到的够不够的问题、差多少的问题。要解决这类问题关键是要根据问题找出相关的已知条件,通过计算比较判断来解决问题。在解答稍复杂的判断应用题时用到的方法有:1.分析法:从求解的问题出发,正确选择出所需要的条件,依次推导,一直到问题得到解决的解题方法。2.比较法:是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解问题的一种分析方法。例1百货大楼的玩具专柜新到了一批玩具,小云带了30元,想买,还差多少钱?【助教解读】要想知道还差多少钱,就要先。</p><p>5、应用题精讲应用题类型：1、归一问题2、归总问题3、和差问题4、和倍问题5、差倍问题6、倍比问题7、相遇问题8、追及问题9、植树问题10、年龄问题11、行船问题12、列车问题13、时钟问题14、盈亏问题15、工程问题16、正反比例问题17、按比例分配18、百分数问题19、“牛吃草”问题20、鸡兔同笼问题21、方阵问题22、商品利润问题23、存款利率问题24、溶液浓度问题25、构图布数问题26、幻方问题27、抽屉原则问题28、公约公倍问题29、最值问题30、列方程问题1 归一问题【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出。</p>