2019版一年级数学下册第十模块稍复杂的判断应用题试题（新版）新人教版.docx_第1页
2019版一年级数学下册第十模块稍复杂的判断应用题试题（新版）新人教版.docx_第2页
2019版一年级数学下册第十模块稍复杂的判断应用题试题（新版）新人教版.docx_第3页
2019版一年级数学下册第十模块稍复杂的判断应用题试题（新版）新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十模块稍复杂的判断应用题【教法剖析】稍复杂的判断应用题也就是我们经常遇到的够不够的问题、差多少的问题。要解决这类问题关键是要根据问题找出相关的已知条件,通过计算比较判断来解决问题。在解答稍复杂的判断应用题时用到的方法有: 1.分析法:从求解的问题出发,正确选择出所需要的条件,依次推导,一直到问题得到解决的解题方法。 2.比较法:是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解问题的一种分析方法。例1百货大楼的玩具专柜新到了一批玩具,小云带了30元,想买,还差多少钱?【助教解读】 要想知道还差多少钱,就要先来分析一下,这个问题和娃娃的单价有关,还和小云带的钱数有关,所以用娃娃的单价35元减去小云带的30元就是还差的5元钱。 35-30=5(元) 口答:还差5元钱。【经验总结】 要想知道还差多少,就用两个数相减即可。例2有3盒月饼,每盒有6块,第一组有16位同学,每人一块够吗?【助教解读】 要解决每人一块够不够的问题,首先要明确第一组的16位同学每人一块需要16块,还要知道这3盒月饼,每盒有6块,一共有18块,然后通过比较得出结论。 6+6+6=18(块) 1816 口答:每人一块够。【经验总结】 这类够不够的问题在解答时分三步:首先明确题意求出现有数量;然后现有数量和所需数量进行比较;最后写出答案。【基础题】1.饭店里中午来了56位客人,只有50把椅子,每人一把椅子还差几把?2.“六一”儿童节大家一起开展庆祝活动,有40名学生和3名老师,每人发一个苹果。50个苹果够吗?3.王老师带了36张图片送给小朋友,已经送了29人,还有9个小朋友没送。剩下的图片够其余每人一张吗?4.一共有40名同学,乘下面三辆车回家,座位够坐吗?【能力题】5.“六一儿童节”到了,李老师要给一年级的3位老师和48位同学每人发一条红领巾,50条红领巾够吗?6.有30个人要租船,一条大船限坐8人,一条小船限坐4人。参考答案1.56-50=6(把)2.40+3=43(个)504350个苹果够。3.29+9=38(人)3640够。5.48+3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论