数学知识点梳理
3、画图、连线时必须用尺子。画图题要用铅笔。1、只要是求平均分就用(除法)计算。五年级上册数学概念整理 姓名。6……这样的数是自然数。所有的自然数都是整数。整数不全是自然数。……这样的数是整数。在同一长度单位下两条线段a。小学五年级数学知识点归纳。1.小数乘整数的意义。再看因数中共有几位小数。第六单元 圆。
数学知识点梳理Tag内容描述:<p>1、三年级下册数学期中复习要点写卷子应注意: 1、用手指着认真读题至少两遍;2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“?”)3、画图、连线时必须用尺子;画图题要用铅笔,画出来要清晰。4、检查时,要注意是否有漏写、少写的情况;第一单元 两三位数除以一位数(二) 1、只要是求平均分就用(除法)计算。2、注意应用题中如果有“大约”等字,一般是要求估算的。3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:3005 = 60)被除数中间有0,商的中间不一定就有0。(如:1055 = 21)4、笔算除法:(1) 余数一。</p><p>2、五年级上册数学概念整理 姓名: 一、数与代数1、像0,1,2,3,4,5,6这样的数是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,所有的自然数都是整数,整数不全是自然数。2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,这样的数是整数。3、倍数和因数:倍数和因数是相互依存的。如:45=20,就可以说20是4和5的倍数,4和5是20的因数。(注意:我们只在自然数(0除外)范围内研究倍数和因数。)* 判断题或填空题易出。如:45=20,4是因数,20是倍数,这是错误的。一个数的倍数有无数个,倍数的个数是无限的,而因数的个数是有限的。一个数最大的因数和最小的。</p><p>3、初三数学相似三角形知识提纲(孟老师归纳)一:比例的性质及平行线分线段成比例定理(一)相关概念:1.两条线段的比:两条线段的比就是两条线段长度的比在同一长度单位下两条线段a,b的长度分别为m,n,那么就说这两条线段的比是,或写成a:b=m:n; 其中 a叫做比的前项,b叫做比的后项2:比例尺= 图上距离实际距离3:成比例线段:在四条线段a,b,c,d中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段,记作:(或a:b=c:d) 线段a,d叫做比例外项,线段b,c叫做比例内项, 线段a叫首项,d叫a。</p><p>4、小学五年级数学知识点归纳五年级上册知识点概念总结1.小数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少。2.小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。 3.小数除法小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。4.除数是整数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到。</p><p>5、教师版高中数学必修+选修知识点归纳- 10 -引言1.课程内容:必修课程由5个模块组成:必修1:集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数)必修2:立体几何初步、平面解析几何初步。必修3:算法初步、统计、概率。必修4:基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。必修5:解三角形、数列、不等式。以上是每一个高中学生所必须学习的。上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分,其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时,进一步强。</p><p>6、第23课时 与圆有关的计算,第六单元 圆,中考考点清单,考点1:弧长和扇形的有关计算,考点2:圆锥的有关计算,考点3:正多边形和圆的关系(2011版课表新增内容),考点4:阴影部分的面积计算,与圆有关的计,2r,r2,弧长和扇形的有关计算,考点 1,圆锥的有关计算,考点 2,1. 把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆 2. 相关概念 (1)正多边形的中心:正多边形的外接圆的圆心; (2)正多边形的半径:外接圆的半径; (3)正多边形的中心角:正多边形每一边所对的圆心角;,正多边形和圆的关系(2011版课。</p>