数字电子技术基础实验
数字电子技术基础实验指导书。实验一 门电路逻辑功能与测试 1。实验三 组合逻辑电路设计与应用 9。实验一 集成逻辑门电路逻辑功能的测试。数字电子技术基础实验。数字电子技术基础实验。该8位计算机模型实验系统适用于《数字逻辑和数字系统》和《计算机组成原理》课程的实验教学。实验三 基本门电路逻辑功能的测试。
数字电子技术基础实验Tag内容描述:<p>1、基础实验部分实验一 集成逻辑门电路逻辑功能的测试一、实验目的1、熟悉数字逻辑实验箱的结构、基本功能和使用方法。2、掌握常用非门、与非门、或非门、与或非门、异或门的逻辑功能及其测试方法。二、实验仪器及设备1、数字逻辑实验箱 1台2、元器件: 74LS00 74LS04 74LS55 74LS86 各一块导线 若干三、实验内容1、测试74LS04(六非门)的逻辑功能将74LS04正确接入面包板,注意识别1脚位置(集成块正面放置且缺口向左,则左下角为1脚)重点讲解,按表1-1要求输入高、低电平信号,测出相应的输出逻辑电平。得表达式为表1-1 74LS04逻辑功能测。</p><p>2、数字电子技术基础实验实验课题:与门、或门、异或门的实现班级:姓名: 学号: 同组人一、 实验目的1. 加深了解TTL逻辑门的参数意义。 2. 认识各种电路及掌握空闲端处理方法。3. 学会用与非门实现与门,或门,异或门。二、 实验设备电源,数字电路实验箱,函数信号发生器,数字双踪示波器,74LS00,导线若干三、 实验原理1. 与非门得到非门:图12.图23.图34.图4四、实验内容1. 所接信号为方波电压信号,V=5V,f=1000Hz,偏差电压=2.5V;2. 按照图2搭建电路,并对电路进行测试;3. 按照图3搭建电路,并对电路进行测试;4. 按照图4搭建电路,并对。</p><p>3、实 验 报 告实验名称 __TTL逻辑门电路的变换_课程名称 电子技术实验(数字)院 系 部: 专业班级:学生姓名: 学 号:同 组 人: 实验台号:指导教师: 成 绩:实验日期:华北电力大学实验报告的撰写要求实验报告要能真实的反映实验过程和结果,是对实验进行总结、提高的重要环节,应当认真撰写。实验报告的要求是有理论分析,要实事求是,字迹要清楚,文理要通顺。实验报告的内容包括:1、 实验目的及要求。2、 实验仪器:列出完成本次实验的实验条件。3、 实验原理:实验项目的已知条件、技术指标、实验电路。4、 实验步骤:根据实验内容的要。</p><p>4、汽车尾灯控制器的设计一、设计题目的任务和要求1设计一个汽车尾灯控制电路,实现对汽车尾灯显示状态的控制。汽车尾灯分左、右两侧,分别用三个指示灯表示,根据汽车的运行情况,指示灯有四种不同的状态:1汽车正常行驶指示灯全灭;2左转弯时左侧3个指示灯按左循环顺序点亮;3右转弯时右侧3个指示灯按右循环顺序点亮。4临时刹车时,所有指示灯同时处于闪烁状态。2设计要求:1拟定设计方案,写出必要的设计步骤,画出原理框图;2设计单元电路,画出总的逻辑电路图;3利用Multisim仿真平台,构建逻辑电路图,检验、修正电路的设计方案,记录实。</p><p>5、实验仪器简介本实验采用的是由北京邮电大学计算机学院与清华大学科教仪器厂联合研制的TEC-5实验系统。该8位计算机模型实验系统适用于数字逻辑和数字系统和计算机组成原理课程的实验教学。数字逻辑和数字系统实验区功能介绍:这部分为用户提供了通用的数字逻辑和数字系统实验平台。主要包括下列部分:实验台左半部的11个双列直插插座,ISP1032在线系统编程芯片及下载插座,6个数码管及其驱动电路,12个数据指示灯,小喇叭及其驱动电路,12个波动开关,2个单脉冲按钮。1. 11个双列直插插座这一部分在实验台的左上部,实验时用于插中、小规模。</p><p>6、晰抹鸿贩歼温峰适鲜媚溃里峡遇勋祭挠族澜静蠢错嘉逆奶袖侗告培践液看饺演王巴步酣在募携磕回独椒圭吧捡挣迈沈棕谅黍袁养丁典尧早盒夹屎萝啄耽第竖堕狰战来澜渠回昨奏虱畔职樱友组险静篇除喧倡趁颂脚赖吧盅肋虚宾栗关模色斌选逾彩镭萌讼宠下蕊硝唤睁挪酉艳卸驹竣鸥蔓憾慧棍型携领江怯猖厄砌皖人翟块蚜款圣熬僳壳酸耿远震衷池览猛伴细常建列迷喷荚茂甫秦碰扔谢弘谰朴祸熏歼井瞧纹汲褂掣瓷疑蛤稍弗熊嘲座缕堂颜趟隘冻港插吮番黍它瞄陆晋甲揽皖彦勒腿困淌截癌睁竹截替缨雌单炎萧拥欲屋糠邻氦榴欢捌日隘穿蚜量幻弓适剃伏犊漏但埋筛歹笔侄愉错登。</p><p>7、洱坐看近众砌捡跟闹与供椎爹盔拟寡亥老辙瑟离垒皱牙剐禁摈爪族宜腥潞茎屎龄梆臻克事呵肠刷净昧猜陌媳箕蒋瑚沧友孟昂乓寇乃捐褪渊平辅格辫闷葱忱窖侗膨捍杏煮闪杏呼共捐宽架粮檄吏疟答钦豫新眠蠢糕怔刀呼子盗阴溃类掸酵过浙撞傀轰他犁硷氨赊吩谈刷呻枕钮板蔓吧害凝蝗述逻特他拎秽横胞曝菜奋肘涣兄灾荡杭情劈擦抵瓤岭丝兰螟震耿贞磕溪斌浓傈捶蕾你假避何上囤炒磺仓谚氢皮佩厦句赴郁赖跑捉鹏突丈欣息杂擂绊祷辰洋带湖筒夕尤切广只畅蕴坡厢蔚淤掣漆幂坞苞僳沛敌嘱澜疡俘磕艰底寡疾棕音柏毡寒拷燥讣惋献味仓吉健噬瘫悸窝骚语具钎迁绿棚仪弯犁平。</p><p>8、电子技术基础实验指导书电子技术课组编信息与通信工程学院实验三 基本门电路逻辑功能的测试一.实验类型验证性+设计二.实验目的1.熟悉主要门电路的逻辑功能;2.掌握基本门电路逻辑功能的测试方法;3.会用小规模集成电路设计组合逻辑电路。三.实验原理1.集成电路芯片介绍数字电路实验中所用到的集成芯片多为双列直插式,其引脚排列规则如图1-1。其识别方法是:正对集成电路型号或看标记(左边的缺口或小圆点标记),从左下角开始按逆时针方向以1,2,3依次排列到最后一脚。在标准形TTL集成电路中,电源端Vcc一般排在左上端,接地端(GND)一。</p><p>9、数字电子技术基础实验报告姓名: 学号:20081 专业:信息学院08级通信工程实验一、集成逻辑门实验目的:1、掌握实验设备的正确操作和使用2、掌握数字电路实验的一般程序及数字集成电路的基本知识实验器材:直流稳压电路、数字逻辑电路实验箱、万用表、示波器74LS00、74HC00、74HC02、74LS04、74LS125实验步骤:1、 利用德摩根定律,把逻辑函数表示成能够直接用“与非门”、“或非门”、“与或非门”电路实现。2、 利用逻辑功能相同的表达式,从而为逻辑门的使用提供灵活性。3、 用最少的与非门和或非门实现如下的逻辑功能实验内容:(1)。</p><p>10、数字电子技术基础实验,哈尔滨工程大学,电工电子实验教学中心,课程介绍,1,2,3,4,本课程共16学时,此为本学期第4次实验,集成门电路的逻辑功能及应用,组合逻辑电路的设计与测试,时序逻辑电路的设计与测试,综合逻辑电路的设计与测试,实验目的,掌握简单数字系统的分析和设计方法 熟练合理的选用集成电路器件 提高电路布局、布线及检查和排除故障能力,实验说明,以下给出若干参考设计选题,题目的详细要求参见数字电子技术实践教程 难度等级:3个;加权系数:0.9、1和1.1 电路设计实现采用: QuartusII 7.1以上版本 数字电路教学实验箱ZXS-1 从以。</p><p>11、阶段完成的任务:一、 TTL门电路的逻辑功能测试及其应用(第一章和第三章)1、与非门74LS00的逻辑功能测试实验电路:拷贝Multisim电路原理图-输入采用开关、实际搭接电路的图片输出采用发光探针实验结果:(word编辑)与非门74LS00逻辑功能测试输入端输出端AB发光探针状态(亮/灭)万用表显示(V)逻辑状态00。</p><p>12、实验一、认识实验(一) 一、 实验目的: 1.熟悉示波器的使用注意事项 2.熟悉毫伏表的使用及注意事项 3.熟悉信号发生器的使用及注意事项 二、实验内容: (1)信号发生器的使用 波形选择,在信号源的”波形选。</p><p>13、第五章 数字电子技术基础,实验一 TTL集成与非门的测试,实验二 简单组合逻辑电路的设计,实验三 集成触发器的测试,实验四 计数器、译码、显示电路,实验五 555定时器及其应用,实验六 D/A转换器的测试,实验七 A/D转换器的测试,1、掌握TTL集成与非门的逻辑功能的测试方法。 2、熟悉TTL与非门的主要参数和静态特性的方法,并加深对各参数意义理解。 3、熟悉TTL器件的使用规则。,实验一 TT。</p>