数字电子技术项目教程

数字电子技术项目教程Tag内容描述：<p>1、实用数字电子技术项目教程(中职中专电子技术应用专业系列教材)本书坚持“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以典型电路的制作、装配和能力测试为基本目标，打破了传统学科体系的思路，紧紧围绕工作任务来选择和组织课程内容，在任务的引领下学习理论知识，让学生在实践活动中掌握理论知识，提高岗位职业能力。学习项目选取的基本依据是本门课程所涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体编写过程中，还根据IT制造类专业的典型产品或服务为载体，使工作任务具体化，从而产生了具体的。</p><p>2、书名：数字电子技术与应用项目教程 作者：宁慧英 ISBN： 978-7-111-44909-6 定价：28.00 出版社：机械工业出版社 层次：高职高专,任务1 逻辑笔的设计与制作认识数字量和逻辑门电路,教学目录,1,2,3,4,1.5 逻辑笔的设计与制作,5,3,1.1 数制和码制,1.1.1 数字电路概述,模拟量:它的变化在时间上和数值（幅度）上都是连续的，如电压量、温度值等。我们把表示模拟量的信号叫模拟信号，把工作在模拟信号下的电路称作模拟电路。,数字量:它的变化在时间上和数值上都是离散的，或说其变化是发生在一系列离散的瞬间，如产品的数目、运动员的号码等。。</p><p>3、项目二 抢答器电路设计与装调,专题1 RS触发器 专题2 JK、D、T、T触发器 任务1 抢答器电路仿真 任务2 抢答器电路制作与调试,专题1 RS触发器,触发器是构成时序逻辑电路的基本单元电路。 触发器具有记忆功能，能存储一位二进制数码。它有两个稳定的状态：0状态和1状态；在不同的输入情况下，它可以被置成0状态或1状态；当输入信号消失后，所置成的状态能够保持不变。 触发器有三个基本特性： （1）有两个稳态： 0状态和1状态； （2）在不同的输入情况下，它可以被置成0状态或1状态； （3）当输入信号消失后，所置成的状态能够保持不变。,触发。</p><p>4、书名：数字电子技术应用（项目教程） ISBN： 978-7-111-35079-8 作者：段有艳 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件,数字电子技术应用（项目教程） ppt 课件,项目2 楼梯灯控制电路的设计与实现,任务引入： 设计一个楼上、楼下开关都能控制楼梯灯打开和关闭的控制电路，使得在上楼前，可以用楼下开关打开灯，上楼后，能用楼上开关关掉灯；或者在楼上，能用楼上开关打开灯，下楼后，用楼下开关关掉灯。,数字电子技术应用（项目教程） ppt 课件,任务分析：,本项目所涉及的电路是我们生活中常用的一个双控电路，楼上、楼下安装的开关均为。</p><p>5、书名：数字电子技术项目教程 ISBN： 978-7-111-29673-7 作者：朱祥贤 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件,数字电子技术项目教程 ppt 课件,项目二 抢答器电路设计与装调,专题1 RS触发器 专题2 JK、D、T、T触发器 任务1 抢答器电路仿真 任务2 抢答器电路制作与调试,数字电子技术项目教程 ppt 课件,专题1 RS触发器,触发器是构成时序逻辑电路的基本单元电路。 触发器具有记忆功能，能存储一位二进制数码。它有两个稳定的状态：0状态和1状态；在不同的输入情况下，它可以被置成0状态或1状态；当输入信号消失后，所置成的状态能够保持不变。</p><p>6、项目7防盗报警器的设计与制作,7.1项目描述,本项目是由555定时器和语音芯片制作的触摸式防盗报警器，项目相关的知识点有多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器、555定时器等。项目要求用555定时器制作一个触摸式防盗报警器，要求当人触摸到报警装置时，报警器发出报警声音。,7.2项目资讯,7.2.1脉冲信号及其参数脉冲波形的主要参数（1）脉冲周期T（2）脉冲幅度Um（3）上升时间tr（4）下降时间t。</p><p>7、项目44位二进制数加法数码显示电路的制作,4.1项目描述,本项目通过全加器逻辑功能验证、数值比较器逻辑功能验证技能训练，4位二进制数加法数码显示电路的制作，将数制、码制、半加器、全加器、比较器等相关知识内容有机融合。项目要求二进制数加法数码显示电路，能实现4位二进制数相加，并能通过译码显示电路实现数码显示。,4.2项目资讯,4.2.1数制与码制1数制数制就是数的进位制，在日常生活中广泛应用的是十。</p>