四班主题班会

四班主题班会Tag内容描述：<p>1、班会主题：诚信在你我身边诚信在你我身边 一.班会目的： u结合高二学生特点，对其进行诚信教育，使 学生明白诚信对我们每一个人生活成长的重要 性。 u作为中学生，应该如何正确的 看待诚信?（你对诚信观点） u使学生知道作为中学生应该如 何面对诚信，怎样才能做到诚信。（践行诚信 ） 二.教育重点: 认识恪守诚信的重要性,明白诚信助人生的道理. 三.教育难点: 逐步养成恪守诚信的为人准则,走近诚信,践行诚 信。 四.准备工作: 1、调查 2、收集资料 3、排演小品(诚信) 4 、制 作电子文稿 五.教育过程: 如下: 诚信在你我身边 高二（4）班主题。</p><p>2、初二4班十四岁生日主题班会串联词A: 青春像一首歌，打着欢快的节拍。 青春像一句诗，吟着自由的韵律。青春像一幅画，染着明艳的色彩。青春像一条小溪，淌着清澈的水，匆匆地来。B: 今天，我们在这里，迎来了盼望已久的十四岁生日会，正式走入青春，成为了骄傲的 青年人。A:十四岁的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；十四岁的秘密，是一个荡漾着朦胧感情的伊甸园；B: 十四岁的心曲，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；十四岁的故事，是一首意象清俊的史诗；A:十四岁的回忆，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；十四岁的友谊，是一抹渲染辉煌。</p><p>3、实现自我价值-放飞梦想主题班会提前准备：黑板上写上：实现自我价值-放飞梦想 做人如果没有梦想，那和咸鱼有什么分别-周星驰理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮前行的路； 理想是路，引你走向黎明。一 （5分钟）教师走进教师，手举一张100元钞票，问“谁要这100元？”一只只手举起来。“假如我这样做又会怎么样？”把钞票换成一团，问“谁还要？”“那么假如我这样做又会怎么样？”把钞票扔在地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。然后拾起钞票。“还有谁想要”无论我如何对待那张钞票，你们还是很想要它，。</p><p>4、莫让情感之船过早靠岸,本部初二 四班主题班会,第一个环节：领悟爱情 欣赏歌曲 蒲公英的约定,小学篱芭旁的蒲公英 是记忆里有味道的风景 午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰打过勾的我相信 说好要一起旅行 是你如今唯一坚持的任性,在走廊上罚站打手心 我们却注意窗边的蜻蜓 我去到哪里你都跟很紧 很多的梦在等待着进行 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经 而我已经分不清 你是友情还是错过的爱情,说一说：这。</p><p>5、文明礼仪伴我行,初三（4）班,第一学期 1 班主任对学生进行教育 确定新的班规,由班主任讲一下美国的礼仪规定。学生进行讨论，由学生自己确定本班新学期的班规。,2 小组评比制度的确立,评比的形式是同学们时刻处在良性竞争的状态中。以组为单位，分为6个组。每个组之间进行评比。内容主要包括：卫生、纪律、作业以及校规方面。如果小组内有违反班规、校规，或者不完成作业、卫生保持不好的话，给与扣分惩罚，以示警戒 。,3 出板报,根据“文明礼仪伴我行”的主题，由宣传委员带领同学们出版报。板报的材料都是由同学们自己查来的。,4 拍照片,。</p><p>6、初一（4）班“感恩父母”主题班会,你能放弃哪一种？,划去事业，意味着你一生将会一事无成，毫无建树，碌碌无为，平庸无奇。,划去金钱意味着你一生将会穷困潦倒，饥寒交迫，为衣食担忧。,划去地位意味着你一生将会寄人篱下，备受歧视，无法拥有鲜花和掌声。,划去健康意味着你一生将会疾病缠身，饱受病痛之苦，纵然有万般美味也不能享受。,划去朋友意味着你一生将会孤独寂寞，再也没有朋友的问候和关心，也没有可以倾诉的伙伴。,划去儿女意味着你一生将无法体会生命延续的意义，不能了解作为父母的快乐和幸福。,划去父母意味着你一生将失去。</p><p>7、我与祖国一起飞,三（4）班主题班会,长 城,故 宫,秦始皇兵马俑,布达拉宫,杭州 西湖,桂林山水,黄山 迎客松,黄果树瀑布,毛泽东,邓小平,胡锦涛,才能保护每一个孩子，每一个家， 才能使幸福的生活之花永放光华。” 中华的历史告诫我们， 没有祖国，就没有家， 国家不强盛，落后就要挨打； 祖国，是我们共同的母亲， 是我们最亲最爱的妈妈！ 于是，在我思维的轨迹上， 在我浩瀚的脑海里， 始终深深地铭刻着一条信念： 祖国就是妈妈， 国家重于小家， 长大后用双手把它建设得更强大。 妈妈啊！我的中华。 我们一定能把您打扮得更美丽， 建设得更。</p><p>8、感恩父母,四（2）班 主题队会,挨杖伤老,汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”,韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）,母亲也曾陪着我们做作业,母亲曾。</p>