四大地理区域的划分

四大地理区域的划分Tag内容描述：<p>1、人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异第一节“四大地理区域的划分”对一道教材活动题的解答探讨与感悟人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异第一节“四大地理区域的划分”中，活动1“尝试划分区域”：阅读图5.2，（见课本第3页）请你根据自己的理解，在图上区分下列区域，并说明你的理由。（1）山区和平原；（2）林区和农耕区。该题在处理时学生的发散思维，合作探究的热情，参与的广泛性和深刻性以及出人意料的效果使我受益匪浅，于是我做了以下简要记录和整理。从地理区域的划分类型来看，地理区域主要有自然区域，如长江三角。</p><p>2、四大地理区域的划分一、教学目标：知识目标 1、知道秦岭、淮河的地理位置；2、能比较秦岭淮河线的南北两侧的地理差异；3、知道秦岭淮河线是我国四大大地理区域的一条划分界线。过程和方法运用已经学过的知识，对中国自然地理概况进行分析，发现不同区域的差异，理解区域内部的相似性。情感、态度和价值观了解我国的区域差异，培养辩证唯物主义的观点二、学习重点秦岭-淮河线南北两侧的地理差异。三、学习难点秦岭-淮河线的地理意义四、教学过程：（一）、导入新课：展示我国的北方雪景，南方的椰林，西北的沙漠，内蒙古的大草原等等景观图。</p><p>3、假期你们外出去哪儿，请你给大家简单介绍一下？,新疆高山牧区,西双版纳热带风光傣家竹楼景观图,长江三角洲,东南沿海经济特区,自然区域：,经济区域：,行政区域：,存在许多不同类型的地理区域,如,如,如,长江三角洲,热带,工业区,经济特区,新疆维吾尔自治区,西双版纳傣族自治洲,第五章中国的地理差异,为什么会出现不同的地理区域呢？,读图5-1找出其中有关区域的术语,新疆维吾尔自治区,西双版纳傣族自治洲,东南沿海,长江三角洲,牧区,经济特区,热带,农业区,旅游区,工业区,根据已学的知识，你可以将一个地理区域按照其中一个主导因素进行分类。,。</p><p>4、中国四大地理区域划分课题第一课：四大地理区域教案序号1、2授课时间2014年 2 月 18 日课型新授教学目标知识目标：1、运用地图说出我国四大地理区域名称、范围及划分的依据。2、运用图片说出四大区域地理景观的差异。3、熟悉秦岭、淮河位置，并说明秦淮一线的地理意义。能力目标：提高读图、析图能力情感目标：培养爱国热情重点四大区域的范围及划分依据难点结合图片说出四大区域的景观差异：秦淮一线的地理意义教具准备图片、答题卡多媒体课件学法提示分组合作探究板书设计四大地理区域划分图【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意。</p><p>5、第五章中国的地域差异,第一节四大地理区域的划分,根据什么分的？,根据什么分的？,根据什么分的？,根据什么分的？,地理区域的内部具有性，地理界线则反映出区域之间的性。在学习地理的过程中，地理区域和地理界线是非常重要的。,相似,差异,北方地区,南方地区,青藏地区,西北地区,找一找,找出秦岭淮河,秦岭,淮河,秦岭和淮河的位置、走向、流向,民谣一：“大雨大灾，小雨小灾，无雨旱灾。”,民谣二：“50年代。</p><p>6、第一节 四大地理区域的划分,第五章 中国的区域差异,学习目标,1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型； 2.在简单地图上进行区域划分； 3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因； 4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河一线的意义。,自主学习,知识点一：秦岭-淮河线 1.地理区域体现了区域内部的 ，地理解线两侧反映出区域之间的 。 2.秦岭-淮河线是中国东部重要的地理界线。它的南北两侧， 、 和 等有明显的差异。 3.秦岭为 水系与 水系的重要分水岭。 知识点二：四大地理区域 在中国地图上，按照 线、 等降水量线和。</p><p>7、四大地理区域的划分,1月0等温线,亚热带与暖温带分界线,800毫米等降水量线,湿润与半湿润分界线,这些分界线大致与哪一条分界线相吻合？,秦岭淮河线,情境导入,在图中找出秦岭和淮河，说说秦岭的走向和淮河的流向有什么特点？,秦 岭,淮 河,（一）秦岭-淮河线,秦岭是东西走向，淮河是自西向东流,新课学习,活 动,秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位有哪些？,甘肃,陕西,河南,安徽,江苏,新课学习,活 动,暖温带落叶阔叶林,秦岭淮河线以北,秦岭淮河线以南,亚热带常绿阔叶林,比较秦岭淮河线南北两侧的地理差异,活 动,新课学习,秦岭淮河线以。</p><p>8、第一节 我国四大地理区域的划分,第六章 我国的区域差异,学习要点,1.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河一线的地理意义。 2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北 地区和青藏地区四大地理区域的范围；明确四大地理区域划分的依据；比较四大地理区域在地形、气候、植被等自然方面的差异及其原因。,一、秦岭淮河线,1.秦岭、淮河的概况 2.秦岭淮河线的地理位置 3.秦岭淮河线南北的地理差异： 河流、温度带、干湿区、植被类型、耕作类型、主要粮食作物,秦岭横亘于华夏大地中部,雄姿巍峨,沟壑众多,素有“天下之大阻”的称谓，它西起甘肃，。</p><p>9、第五章 中国的地域差异,第一节 四大地理区域的划分,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7。</p><p>10、四大地理区域的划分,一 不同的地理区域,首先我们来欣赏几幅图片。,新疆山地牧场,东南沿海地区强台风,西双版纳,长江三角洲景观,大家看看书上是怎么样描述这些地理区域的，试着描述你所在的地理区域。,我们看到，书上的描述涉及到不同的地理区域。其中是自然区域的有： 山地草场，东南沿海，热带，长江三角洲 是经济区域的有： 牧区，经济特区，旅游区，农业区，工业区。 是行政区域的有： 新疆，西双版纳。,新疆维吾尔自治区-牧区 东南沿海-经济特区 西双版纳-热带-旅游区 长江三角洲-农业区-工业区 一个地区只能属于一个地理区域吗？可以。</p><p>11、www.zk5u.com中考资源网,第七章 比较区域差异 第一节四大地理区域的划分,www.zk5u.com中考资源网,A,B,C,1,2,3,4,我国的四大地理区域,www.zk5u.com中考资源网,A,界线A的确定，主导因素是什么？,www.zk5u.com中考资源网,A,B,C,1,2,3,4,我国的四大地理区域,界线A的确定，主导因素是什么？,www.zk5u.com中考资源网,界线B大致与1月哪条等温线分布最接近？,0,www.zk5u.com中考资源网,界线B大致与多少mm等降水量线最接近？,800,www.zk5u.com中考资源网,A,B,C,1,2,3,4,我国的四大地理区域,界线B的确定，主导因素是什么？,www.zk5u.com中考资源网,A。</p><p>12、第一节 地理区域的类型与划分,灵宝市焦村一中 常占斌,灵宝市焦村一中 常占斌,一 地理区域的类型,新疆维吾尔自治区,云南西双版纳,南京,长江三角洲,东南沿海地区,大家看看书上是怎么样描述这些地理区域的，试着描述你所在的地理区域。,我们看到，书上的描述涉及到不同的地理区域。其中是自然区域的有： 山地草场，东南沿海，热带，长江三角洲 是经济区域的有： 牧区，经济特区，旅游区，农业区，工业区。 是行政区域的有： 新疆，西双版纳。,试着描述你所在的区域吧。,我所在的行政区域是福建省福清市镜洋镇，属于东南沿海地带，也是亚热带。</p><p>13、第一节 我国四大地理区域的划分教案教学目标1掌握秦岭淮河一线的重要地理意义。2掌握四大地理区域的划分。3掌握四大地理区域的特征 。教学重点1掌握秦岭淮河一线的重要地理意义。2掌握四大地理区域的划分。教学难点 1掌握四大地理区域的特征。第一课时教学内容：秦岭淮河线，四大地理区域。教学过程一导入一个外国友人到中国旅行，他乘飞机从中国的北方飞到南方，从东部到西部转了一圈。 有人问他对中国有什么印象，他说：“我看到了黄色中国、白色中国和绿色中国。”这些不同的颜色各指哪些地方？学生翻开中国地形图，分别找出上述地区，。</p><p>14、第五章中国的地域差异,第一节四大地理区域的划分,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6。</p>