四年级上册说课稿

四年级上册说课稿Tag内容描述：<p>1、苏教版四年级上册珍珠鸟说课稿各位老师好，今天，我说课的内容是：苏教版小学语文教材四年级上册第六单元第2课珍珠鸟的第二课时。下面我将从教材分析、学习目标、教学学法、学习过程以及板书设计几个方面加以说明：一、教材分析：珍珠鸟是苏教版小学语文四年级上册第6单元的一篇课文。课文主要写了小珍珠鸟在“我”的爱心呵护和悉心顾下，由害怕人到亲近人的变化过程，揭示了“信赖，往往能创造出美好的境界”这样一个深刻道理。谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌。文章从对“人与鸟”的关系叙述中，启发学生在“人与动物”和谐共处方面作深。</p><p>2、说课稿大全（四年级上册）目录1.观潮12.雅鲁藏布大峡谷（无）23.鸟的天堂34.火烧云45.古诗两首（无）56.爬山虎的脚57.蟋蟀的住宅68世界地图引出的发现（无）79.巨人的花园710.幸福是什么811.去年的树1113白鹅1214.白公鹅（缺）1215.猫1216母鸡（缺）1417.长城1418.颐和园1519秦兵马俑1720古诗二首1821.搭石2022. 跨跃海峡的生命桥2123. 卡罗纳2224.给予是快乐的2325.为中华崛起而读书2426. 那片绿绿的爬山虎2527. 乌塔2729. 呼风唤雨的世纪2830.电脑住宅291.观潮说教材观潮一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻。</p><p>3、四年级上册跨越海峡的生命桥说设计听了林xx老师执教的跨越海峡的生命桥一，觉得年轻人真不错，有着深厚而真实的文化功底。在这节中，教师的导语自然，教学中紧抓教材内容中关键词语来理解；依托文本，抓住主线理解文的教学方法给我留下了深深的印象。一、结合生活实际，引导学生进入文本。跨越海峡的生命桥讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。李老师在导入时结合生活实际现在甲型疫情十分严峻，注意防控（出示：甲型疫情的最新资料）让。</p><p>4、人教版实验教材第七册亿以内数的认识说课稿尊敬的评委：大家好！今天我说课的题目是亿以内数的认识，是人教版实验教材第七册第二页到第五页的例1例5，下面我将从教材、教法与学法，教学过程三个方面来对这堂课进行设计。一、 教材分析：亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一。本册教材先教学亿以内数的读法和写法，再教学亿以上数的读法和写法，并对数的理论进行整理，在两部分认识数教学中间安排十进制计数法，。</p><p>5、人教版小学数学四年级上册说课稿 角的分类和画法一、教材分析：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级上册第二单元第三课时角的分类。这部分内容是在学生初步认识角，会用量角器量角的基础上进行教学的，教材借助两把折扇的实物素材认识平角和周角，通过观察、动手实践、探究掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系，让学生感受到数学学习内容是现实的、有意义的。从而体会“学数学”、“做数学”的乐趣。基于对教材的以上认识，依据数学课程标准，确定如下教学目标。二、教学目标：知识目标：认识平角、周角。。</p><p>6、4、风向和风速说课稿教材分析：风向和风速选自教科版科学四年级上册第一单元第四节。风的观测对学生来说有一定的难度，因为我们无法看到风，只能借助其他事物来感受风的变化。第一部分：风向和风向标。对有些学生来说，确定风向是困难的事，他们不清楚该是把风吹来的方向确定为风向，还是把风吹去的方向确定为风向。教科书对此进行了详细的指导。需要指导学生明确：风向指的是风吹来的方向，风向可以用八个方位描述。风向可以用风向标来测量。第二部分：风速和风速等级与怎样描述风速。风的速度是以每秒风行进多少米来计算的。风速仪是测。</p><p>7、时间告诉我 我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学美术教材第七册第4课时间告诉我一课（课件），下面，我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。（课件）一. 教材分析（课件）首先我根据美术课程标准所确立的阶段目标，确定时间告诉我一课属于“造型表现”学习领域，即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。本节课要面对的教学对象是小学四年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，结合小学儿童的学龄特点，本着。</p><p>8、北师大版四年级上册常见说课稿 四年级上册P11近似数说课稿 近似数说课稿 近似数 一、说教材 1,说课内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版四年级上册数学教材第11页:近似数,完成例10及相应做一做题目. 2。</p><p>9、2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 7 人教版小学四年级数学 三角形的内角 和 说课稿 四年级上册说课稿 三角形的内角和 说课稿 一 说教材 一 教材 的地位和作用 三角形内角和 一课是人教版义务教育课 程标准试验教材四年级下册第五单元的内容 是在学生学 习了 三角形的特性 以及 三角形三边关系 三角形 的分类 之后进行的 在此之后则是 图形的拼组 它是 三角形的一个。</p>