四年级上册英语学案

四年级上册英语学案Tag内容描述：<p>1、课题 Unit 4 My home 课时安排 共 9 课时 第 4 课时 复习 目标 1 能够简单描述自己的家 结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称 特征等 如 This is my house It s big 2 能够询问 猜测物品的位置 并做出相。</p><p>2、课题 Unit 2 My schoolbag 第1课时 授课时间 一 学生学习什么 学习目标 能听说认读单词 Chinese book English book maths book storybook notebook schoolbag 二 学生怎么学 学习过程 1 复习题 将下列单词与对应的。</p><p>3、课题 Unit2 My schoolbag 课时安排 共 9 课时 第 2 课时 复习 目标 1 能够简单描述自己的书包 如 I have a new schoolbag 2 能够说出书包中的物品名称 主要指书记文具用品 如 10 sharpeners 12 erasers 3 掌握J至R。</p><p>4、Unit2 My Schoolbag 第二单元 课 题 Lets talk 课型 新授 主备人 学习目标 1 能听懂会说本课时的Let s talk 2 听懂会说 询问颜色的句型What colour is it Its 及感叹句How nice 并能在实际情景中运用 要求模仿正确。</p><p>5、Unit 3 My Friends 第三单元 课题 A Lets talk Lets play 课型 新授 主备人 学习目标 1 能询问或回答他人的姓名如What s his name His name is 并能运用 2 能说photo和a Chinese friend 学习重点 1 句型 What s his。</p><p>6、四年级上册英语第一单元学案设计 2013新版PEP 主要学习内容 A Let s talk Let s play 词汇 classroom really picture near window 句型 1 What s in the classroom 2 Let s go and see 3 Where is it 4 It s near the window 1 能够在图片和教师的帮助下理解对。</p><p>7、四年级英语（上）Recycle2第3课时（学案）【学习目标】1. 学生能够在真实的情景中运用How many people are there in your family ? Is this your.? Whats your .s job ? She is He is a . . 询问对方家庭成员的信息和职业，并回答自己的家庭成员情况。2. 学生能够熟练描述别人和。</p><p>8、四年级（上）复习2第1课时学案Recycle 2 Read aloud【学习目标】1.复习4-6单元出现的句型和单词：Is it in the .?What would you like for dinner?How many people are there in your family?Whats his/her job?及关于房间、食物、职业的一些单词。2。</p><p>9、PEP小学英语四年级(上)Recycle1第3课时学案【学习目标】1.能够理解对话，能够按正确的意群和语音语调朗读对话。2.能够按要求完成图文配对等任务。3.能够根据实际情况熟练问答1-3单元所学的核心句型。来源:Zxxk.Com【重点难点】重点：1.能够理解对话，能够按正确的意群和语音语调朗读对话。2.能够根据实际情况熟练问答1-3单元所学的核心句型。难点。</p><p>10、人教版四年级英语(上)Recycle1第1课时学案Recycle1Read aloud【学习目标】1能够通过学习对话复习巩固Whats in it? Whos your friend? Whats her name?等句型，并能回答；2能够理解对话大意；3能运用正确的语音语调朗读对话。4. 能够在语境中理解Your bag is so heavy. I。</p>