四年级上册语文第28课最棒的玉米

四年级上册语文第28课最棒的玉米Tag内容描述：<p>1、四年级语文 最棒的玉米 教学设计 少拜寺镇南田庄小学 张建龙 一 教材分析 最棒的玉米 一课是西师大版小学语文四年级上册第七单元中的一篇略读课文 它属于童话故事 写的是玉米地里一个最棒的玉米 充满自信地等待老爷。</p><p>2、28* 最棒的玉米教学目标 1、通过阅读课文，使学生懂得树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。2、通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。3、正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。4、学会本课3个要求会认的生字。教学重、难点 通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。教学时间 :1课时。教学过程 一、谈话导入，引出课题同学们，做一个最棒的人是我们每个人的梦想。如果你经过努力，成为了“最棒的”，可是别人却没有发现，你会怎么想，怎么做呢？这节课，我们来学习一篇童话最棒。</p><p>3、西师大版四年级语文上册第七单元 最棒的玉米 每个人都有失落的时候 也许你觉得自己很棒 却没有人夸奖你 也许你觉得自己很有才华 却没有人赏识你 没关系 让我们一起来听 最棒的玉米 读一读 文章主要讲了一件什么事 阅。</p><p>4、最棒的玉米,从哪能看出这是最棒的玉米？ 1、从玉米的外形： 2、同伴对它的赞美： 3、玉米的哪几句话也体现了它认为自己是最棒的：,活动一：,1、默读课文，画出对最棒玉米语言和心理活动描写的句子，根据这些句子说说最棒的玉米的感情是怎样变化的？,“一定是最先摘我啦，因为我是今年长得最棒的玉米！”,骄傲,“奇怪呀，怎么不把我摘走呢？一定是老婆婆的眼睛不好，没注意到我。明天她一定会把我摘走的！”,自我安慰。</p><p>5、2019 2020年四年级上册第28课 最棒的玉米 word教案 教学目标 1 通过阅读课文 使学生懂得树立自信心是要经受住考验的 坚定不移的自信心才能使我们成功 2 通过体会人物的语言 心理活动 感悟故事要说明的道理 3 正确 流。</p><p>6、更多全套课件免费下载：第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,西师大版四年级语文上册第七单元,最棒的玉米,读一读,g 估 计,b 搏斗,f 腐烂,q 漆黑,mio 渺 茫,q 躯体,给下列注释填上合适的词语,：异口同声地称赞。 ：因没有把握;难以预料。 ：指烂掉 。 ：激烈地对打。,交口称赞,渺茫,腐烂,搏斗,文章主要讲了一件什么事？,阅读思考,更多全套课件免费下载：第一PPT模板。</p><p>7、四年级上语文说课-28最棒的玉米西师大版2014一、说教材：最棒的玉米是一篇童话故事，写的是玉米地里一个最棒的玉米，充满信心地等待老婆婆最先摘，可是老婆婆却迟迟没有摘它，在它失去信心而伤心绝望的时候，老婆婆来摘它并把它作为明年的种子。这个故事告诉我们树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。二、说教学目标：根据“课程目标和评价系统的设计要以激发学生的积极动。</p><p>8、最棒的玉米 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 明白有自信才能成功 我会读 自由读课文 把课文读通顺 划出不懂的词语 和同桌交流解决 想想课文讲了一个什么故事 5分钟后比比谁读得认真 渺茫安慰。</p><p>9、1 / 2 2016 年四年级语文上册 28 最棒的玉米练习题 (含答案 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 28 最棒的玉米 课时练 一、给多音字注音、组词。 差 种 要 二、阅读短文，回答问题。 从前有一只美丽的小鸟，很想学一套（ toto）不平凡的本领，但是什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。 一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡（ xioxin）慕（ mm），觉得造房子很有意思，一心想学这一行（ xnghng）。 它开始学得还很认真，但是没过多久就厌倦了。有一天，它说： “ 天天衔树枝太平凡了！ ” 它就不（在再）学造房。</p><p>10、四年级语文28最棒的玉米练习题及答案一、 给多音字注音、组词。差种要二、 阅读短文，回答问题。从前有一只美丽的小鸟，很想学一套（ to to）不平凡的本领，但是什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡（ xio xin）慕（m m），觉得造房子很有意思，一心想学这一行（ xng hng）。它开始学得还很认真，但是没过多久就厌倦了。有一天，它说：“天天衔树枝太平凡了！”它就不（在 再）学造房子了。那一夜，它满腹（f f）心事，翻来覆去睡不着，忽然听到外边黄莺叫得很动听，它想：“这样婉（ wn wn）。</p><p>11、1 28 最棒的玉米 教学目标 1 有感情的朗读课文 体会棒玉米的感情变化 2 能联系实际谈体会 愿意做一个自信的人 教学重 难点 在朗读中体会棒玉米感情变化 从而感悟人生哲理 教学方法 三疑三探 教学过程 一 设疑自探 1 诵读古诗 将进酒 屏幕出示 将 qiang 进酒 节选 君不见 黄河之水天上来 奔流到海不复回 君不见 高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 天生我。</p><p>12、西师大版四年级语文上册第七单元 请同学们满怀激 情地读这句话： 行，行，行， 你真行！ 棒，棒，棒， 我真棒！ 每个人都有失落的时候。也许你觉得 自己很棒，却没有人夸奖你；也许你 觉得自己很有才华，却没有人赏识你 没关系，让我们一起来听最棒的玉米 课文朗读 读一读 文章主要讲 了一件什么事？ 阅读思考 一个最棒的玉米，一次又一次地被 老爷爷冷落，误以为自己是最差的玉米 。没想到老爷爷最后摘走它，是要拿它 作种子。 读第2段，你觉得玉米怎么样？ 你是从哪里体会出来的？ 玉米乐观自信 颗粒饱满交口称赞长得最好 读第6段，你觉。</p><p>13、最棒的玉米教学目标1.通过阅读课文，使学生懂得树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。2.通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。3.正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。4.学会本课3个要求会认的生字。教学重、难点 通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。教学准备多媒体课件。教学时间1课。</p><p>14、西师大版四年级语文上册教案 最棒的玉米 1用自己喜欢的方法自学本课6个生字及新词。 2有感情地朗读课文，读懂课文内容，明白课文寓意。 3能联系实际谈体会，愿意做一个自信的人。 教学重点 理解课文的寓意。。</p>