四年级上册总复习

四年级上册总复习Tag内容描述：<p>1、1 听听声音听听声音 1-11-1 闭上眼睛倾听周围的声音闭上眼睛倾听周围的声音 我们能分辨出声音的方向、远近。声音来自四面八方。 1-21-2 我们生活在一个声音的世界里，生活中声音无处不在，有的悦耳动听，使我们感到舒适；有的嘈我们生活在一个声音的世界里，生活中声音无处不在，有的悦耳动听，使我们感到舒适；有的嘈 杂刺耳，使我们感到烦躁。杂刺耳，使我们感到烦躁。 1-41-4 音叉发声，感受声音有高有低，有强有弱。音叉发声，感受声音有高有低，有强有弱。 音叉是一种（发声）仪器，用来（调试乐器）和（测试音高）音叉是一种（发声。</p><p>2、四年级组 车宗继 量角. 直线. 线段. 画角. 角. 射线.分类. 角 的 度 量 直线 线段 直线：没有端点，可以向两端无限延伸。不可度量长度。 线段：直线上两点间的一段。 （线段有两个端点，可以度量长度，是直线的一部分。） 过一点可 以画无数 条直线。 过两点只 能画一条 直线。 从一点可以引出无数条射线。 射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。 不可度量长度。 1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.判断 （1）一条直线长10厘米。 （ ） （2）有一个端点的线叫射线。 （ ） （3。</p><p>3、Unit 1 I like dogs一、单词：like 喜欢 dog 狗 cat猫 panda熊猫 horse马 tiger老虎animal 动物 cute可爱 fat胖 elephant大象 lion狮子 monkey猴子 have有二、语音：g g : bag dog get girl good三、词组和句型：1. Look at 看看我look at me 看我的玩具狗 look at my toy dogLook at + 人物. 如：Look at Bobby. Look at this cat.,看Look + +句子. 如：Look , this is Bobby. Look ! A bird !2. these 这些 反义词 those 那些these cats 这些猫 those monkeys 那些鸭子。</p><p>4、第一单元一、生字词汇拢 土岗 戒酒 乐章 酸枣 尖刺 陈列解毒 记忆 高粱 葫芦瓢 搜集 旷野 祛痰 启蒙 洋溢 碾磨 皮癣 薄荷 手镯 谱写 搂树叶 着迷 横线 竖立 蜘蛛 狭窄 喇叭 远航 桅杆 风帆 保险 手艺 晴朗 唾沫 大篷船 小舢板 咸水 围拢 长虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕 涨潮 光泽 起伏 普通 旋涡 形状 瓦砾 憧憬 泼洒 率真 严肃 绽开 流光溢彩 无拘无束 浩浩荡荡 二、古 诗 田园乐 唐 王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 三、 给带点字注音：差错（ ） 薄荷（ ） 行走（ ） 重新（ ） 积累（ ）出差（ ） 薄弱（ ）。</p><p>5、语文S版四年级上册总复习课文内容：1、绿叶的梦作者葛翠林，回忆了童年时代和同学们一起，在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻，表达了对童年快乐生活的留恋之情。说说童年的“我”为什么对绿叶那样着迷？答：绿叶给“我”带来大自然无限的自由、快乐，采集绿叶、寻找奇叶、制作标本的过程更令“我”着迷，还让我了解了丰富有趣的生活知识。本课主要采用了排比的写作手法，第一段用排比句强调突出了“一双小手创造了多少可爱的玩具！”第六段用排比句强调突出了各种叶子的功能和药用价值。2、芦叶船记叙。</p><p>6、四年级上册复习计划特征码dRhAwMPhJpvJNePCXLgT四年级上册复习计划 一、目标 识字和写字 1、会读生字表(一)中的生字;会写由生字表(二)中的生字组成的词语。 2、会用字典:音序查字法、部首查字法,具备一定的独立识字的能力。 阅读 1、正确、流利地朗读课文。 2、学习默读短文,有一定的质疑能力。 3、能联系上下文或借助字典理解字词的意思。 4、能初步把握的主要内容,体会作者的感情。 5、能复述叙事性作品的大意,能比较有条理交流地阅读感受。 6、能正确地使用逗号、句号、冒号、引号、顿号、书名号、问号、感叹号。 7、积累文中的优美词。</p><p>7、第一单元 珍爱生命11 美丽的生命一、填空题：1、植物、动物与我们人类一样都是生命。我们要关爱和善待它们，也要珍爱自己和他人的生命。P12、至少35亿年前，地球上就有了生命。经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有150万种，植物也有40多万种呢。地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。P33、植物有花开花落，动物有喜怒哀乐，它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。植物、动物与我们人类一样都是生命。它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。P44、植物是无声的生命。作为生命，植物、动物与人是一样需要爱，作。</p><p>8、北师大版四年级上册语文期末复习试卷班级：____________姓名：___________一、看拼音，写词语。jin kng jng pi w r gu j y hu xin m jin yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )du qio yn r do lng zhung qing zu sh( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。遇（ ） 检（ ）。</p><p>9、四年级上册字词总复习一、改错别字无所胃惧（ 畏 ） 精神大震（ 振 ） 年喻古稀（ 逾 ） 顷盆大雨（ 倾 ）受益非浅（ 匪 ） 随心所浴（ 欲 ） 睡眼蒙胧（ 朦 ） 有口皆杯（ 碑 ）百衣（依）百顺（服装广告） 默默无蚊（闻）（蚊香广告）有杯（备）无患（磁化杯广告） 骑（其）乐无穷（摩托车广告）二、多音字组词乘shn（千乘）chn（乘法） 降jin（下降）xin（投降） 卷jun（卷子）jun（卷发） 间jin（时间）jin（间隔）涨zhn（涨潮）zhn（涨大） 恶 （恶心） （凶恶）w（可恶）屏pn（屏幕）bn（屏息） 的de（我的）d。</p><p>10、1、特快列车5时可行800千米，它的速度是（ ）。 2、周角的度数是平角的（ ）倍，是直角的（ ）倍。 3、四年级同学去秋游。预计每套门票和车票共38元，请你估一估，204名学生共需准备（ ）元钱买票。 4、足球28元可买一个，按这样的价格，200元最多能买（ ）个足球。 5、一头猪每天要吃饲料32千克，照这样计算，200千克饲料最多能吃（ ）天。 6、小孙从家去城里办事，乘大客车需3时，车速每时60千米。回程时乘小汽车只需2时。往返一次共行（ ）千米，小汽车的速度是（ ）。 7、有一块面积是560平方米的绿地，现把它的宽从14米拓宽到28米。。</p><p>11、期末复习（1） 数与计算,一滕小学 张士忠,一、大数读写我能行,1、大约65000000年前恐龙突然灭绝了。这个数读作（ ），这个数中的6在（ ）位上，表示（ ），把这个数改成用“万”做单位的数是（ ）。 Ex:72083005 “7” 2、用3个0和4个2组成一个“零”也不读的七位数是（ ），组成只读一个“零” 的七位数是（ ）。 3、用3、4、6、8、0、0、0组成最大的七位数是（ ），一个“零”也不读的七位数是（ ），只读一个“零” 的七位数是（ ）。,六千五百万,千万位,六个千万,202 2200,864 3000,864 3000,806 4300,6500万,4、用0、0、0、4、4、4组。</p><p>12、2019四年级上册数与代数复习题 2、297304851读作 ，其中7在 位上，表示 。把这个数四舍五入到万位大约是 。 3、三十二亿零五十万七千零一，写作 。改作以“亿”作单位时，写作 。 4、84390的积是 位数。 5、（48。</p><p>13、第一单元复习习题,读数和写数：,21017040200读作：,二百一十,亿,一千七百零四,万,零二百,它是（）位数，,11,最高位是（）位，,百亿,其中“7”在（）位上，表示（）。,百万,7个百万,6010021324读作：它是（）位数。</p><p>14、第一章 认识更大的数整理复习 一 填空 1 605816560是 位数 最高为是 位 从高位起 第一个6表示 比第二个 6多 第二个6是最后一个6的 倍 2 10个一千是 一百万包含 个万 3 78010060是由 个千万 8个 个万 个十组成 4 比49999多1的数是 比49999多一万的数是 5 最大的六位数加1的和是 位数 结果是 6 100个十万是 五万是五十个 7 75402509是一。</p><p>15、四年级上册品德与社会复习题 一 识记题 1 家里的开支要合理 生活消费有诀窍 2 过日子要 量入为出 量入为出 的意思是根据收入的多少来决定开支的限度 3 家里多余的钱如果用得好 还可以为家里增加一点额外收入 4 大人时刻为自己的成长着想 自己应该学会体谅他们才对 5 合理的支出是把钱花在最需要的地方 6 在生活中我们要学会合理消费 勤俭节约 7 现代家庭理财的基本方式有 银行储蓄 购买国债 购买。</p><p>16、PEP四年级上册重点词汇句型汇总 一 奔跑吧 孩子们 Unit 1 My classroom 词汇 window窗户 blackboard黑板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher s desk 讲台 wall 墙 fan电扇 句型 1 What s in the classroom 教室里面有什么。</p><p>17、总复习导学案设计数学学科 绿园学区 教学内容北师版 二年级下册 P103P104图形与几何设计教师课 题图形与几何(一)周 节16-3目标设定1、通过复习，使学生明确每个图形的概念，弄清图形间的联系与区别，掌握各种图形的特征。2、掌握量角和画角的方法，画垂线和平行线的方法。3、培养学生画图的能力。。</p><p>18、四年级数学 复习研讨,谭敏霞,常规复习 复习 单元复习 总复习,以回顾为切入点 以问题解决为载体 以沟通数学知识之间的内在联系为目标 以数学学习策略和方法的总结与提升为灵魂 全面实现总复习巩固深化双基、提升策略与方法、形成学生良好认知结构的功能。,一、复习策略建议,1. 整理沟通 构建网络,复习应引导学生把所学的知识进行梳理、归纳、 总结，形成系统知识，完善学生的认知结构。,2. 辨析比。</p><p>19、统计与概率复习,肥城师范附属小学 翟德凯,统计,平均数,分段统计表,平均数的意义,求平均数的方法,生活中的平均数,一、整体回顾,需要回顾整理的内容有哪些呢？,10,11,男生套圈成绩统计图,女生套圈成绩统计图,二、系统梳理,四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套15个圈。,平均数。,例如：,男生套圈成绩统计图,0,1,2,3。</p>