四年级上音乐

四年级上音乐Tag内容描述：<p>1、让我们荡起双桨 让我们荡起双桨 作词者简介 乔羽：1927年生，山东济宁人。 原名庆宝。著名词作家，在中国有“词 坛泰斗”之称。 乔羽代表作品：我的祖国、 人说山西好风光、 让我们荡起双桨、 难忘今宵、爱我中华等。 作曲者简介 刘炽：原名刘德荫 ，1921年3月10日 生，陕西 西安人，中国著名的电影作曲和歌曲家。 刘炽代表作品：我的祖国、 阿诗玛、 英雄赞歌、祖国颂等。 让我们荡起双桨获各种全国奖。 我的祖国获全国首届金唱片奖。 祖国颂已成为各种庆典必唱歌曲之一。 范唱欣赏: 让我们荡起双桨 让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪. 海。</p><p>2、http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 六孔竖笛演奏示意图 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 六孔竖笛演奏指法表 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 八孔竖笛演奏示意图 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站。</p><p>3、知识目标：能用弹跳、欢快活泼的声音 演唱田野的呼唤。 能力目标：认识顿音几号（）、重音 记号（ ）和换气记号（），能够较 正确的使用于演唱。 情感目标：通过学习歌曲田野的呼唤 ，引导学生从活泼动听的旋律和诗一 般的语言中感受大自然山山水水的美， 激发我们对大自然的热爱。 学习目标： 用欢快、活泼的声 音演唱歌曲田野的 呼唤,初步了解旋律 变化、力度强弱,歌曲 弱起小节的节奏把握 与准确演唱。 顿音记（ ）、重音记号（ ）和换气记号 （）的识记与 认识,八分休止符 的认识与使用。 “bang” 乐段分析： 第一乐段与第二乐段。</p><p>4、中国少年-宿雨涵 作词：谢忠岩 作曲：李大鹏 黑眼睛黄皮肤中国少年郎， 说的到做的到为人热心肠， 穷也好富也好最好我家乡， 上有天下有地中间有贤良。 黑眼睛黄皮肤中国少年郎， 说的到做的到为人热心肠， 穷也好富也好最好我家乡， 上有天下有地中间有贤良。 五千年五千岁少年炼成钢， 一点点一滴滴步步响当当， 风也好雨也好， 都是好风光， 中国人中国路， 处处歌飞扬， 少年强则中国强， 少年兴旺国兴旺， 中国情中国心不会变样， 万代传承人人做出好榜样， 少年强则中国强， 少年荣光国荣光， 相信你相信我全部力量， 现在开始从我。</p><p>5、那不勒斯舞曲 选自芭蕾舞剧天鹅湖 俄柴科夫斯基 Bong 11111 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 1 5 . 11 5 . 5 . 5 . 5 . 7 . 7 . 111111 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 1 7 . 7 . 1 0 1、当那春天来到大地充满阳光， 绿树发芽万物生长， 当那小河清清流水正在欢唱， 我将出发到远方。 梯里通巴，梯里通巴， 田野在召唤我快快把路上， 梯里通巴，梯里通巴， 我将出发到远方。 当那春天来到大地充满阳光，绿树发芽万物生长， 当那小河清清流水正在欢唱，我将出发到远方。 梯里通巴， 梯里通巴， 田野在召唤我快快把路上， 梯里通巴，梯里通巴， 。</p><p>6、一起表达快乐的心情吧！ 钟钟 十分十分 钟钟 分分 十十 十分十分 钟钟 哦 让那疲劳的眼睛看看蓝天让那疲劳的眼睛看看蓝天 让那紧张的大脑吹进清风让那紧张的大脑吹进清风 让那握笔的手指摸摸皮球让那握笔的手指摸摸皮球 让那快活的叫喊冲出喉咙让那快活的叫喊冲出喉咙 拍号： 2 4 强强 弱弱 每小节有（ ）拍， 以（ ）分音符为一拍。 2 4 1 1 2 2 A B 歌曲可以分成哪两部分？歌曲可以分成哪两部分？ 55 34 | 5 0A 55 34 | 5 0A 口风琴自学口风琴自学 A B 1 1 2 2 0 X X 切分节奏切分节奏 切分音切分音 B 1 1 2 2 圆滑线连音线连音线 B 1 1。</p><p>7、人音版义务教育课程标准实验教科书 大 雁 湖 加格达奇区第一小学校 四年级音乐 张宇 音乐情绪（音乐表情） 愉悦的、欢快的、跳跃的 激昂的、坚定的、自信的 忧伤的、寂寞的、失落的 诙谐的、幽默的、滑稽的 切分节奏： 切分节奏：切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需 要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变 化和强调，而出现的节奏变化。 1 3 3 2 4。</p><p>8、北 京 内 内 蒙 古 江 苏 你快来呀 马上到 了 大雁湖大雁湖 翻 波 浪 光啊哈嗬 翻 波 浪 千年盐都千年盐都 歌词创编歌词创编 千年盐都，南国灯城，我的家好风光啊哈千年盐都，南国灯城，我的家好风光啊哈 嗬，恐龙奇观世界闻名，自贡啊好地方。嗬，恐龙奇观世界闻名，自贡啊好地方。 课后延伸课后延伸 把这首民族歌曲改编成把这首民族歌曲改编成3434，再按，再按2424 34 24 34 24 唱一唱唱一唱。</p><p>9、四年级音乐上小螺号教学设计教学目标1.通过歌曲学习，让学生感受音乐对“水上的歌”主题的描绘，体验音乐对大自然的交融关系。2.通过课堂艺术实践，使学生有感情的歌唱，并进一步掌握部分打击乐器的演奏方法。3.通过歌曲动作的创编，加深学生对音乐的感受和对歌曲的理解。教学重难点歌曲表演、打击乐器伴奏教学准备电子琴 音乐课本教学过程一、组织教学（一）.课堂导入：同学们，今天来到我们课堂上的，不光是老师，还有一个来自海边的小客人，（黑板上贴上小孩子）他给我们带来了一段在自己的家乡拍摄的MV，我们一起来欣赏一下。（播放歌。</p><p>10、湘教版四年级音乐上册 我把小树苗栽到 春天的故事里， 我把小蜻蜓送回 夏天的目光里， 我把小鸽子放飞在秋天的歌声里， 我把小雪人堆在冬天的童话里。 啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦 童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 啦啦啦啦啦啦。</p>