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四年级说说心里话作文
第1页共1页四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文妈妈我想对您说妈妈我想对您说每天您早早地为我准备早餐然后开着电动车送我上学夏天为我遮炎暑冬天为我挡风雪特别在我生病时那样悉心地照顾我累得自己脸色苍白也毫无怨言我想对您说妈妈您辛苦了每当我拿到好成绩时您给我奖励的同时又提醒我戒骄戒躁争取更上一层楼当我
四年级说说心里话作文Tag内容描述:<p>1、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈 我想对您说妈妈 我想对您说 每天 您早早地为我准备早餐 然后开着电动车 送我上学 夏天为我遮炎暑 冬天为我挡风雪 特别 在我生病时 那样悉心地照顾我 累得自己脸色苍白 也毫无怨言 我想对您说 妈妈您辛苦了 每当我拿到好成绩时 您给我奖励的同时又提醒 我戒骄戒躁 争取更上一层楼 当我考砸了垂头丧气 地来到家门口时 您宽慰的笑容让。</p><p>2、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 爸爸 我想对您说爸爸 我想对您说 爸爸 我想对您说 是您给了我自信和鼓励 上幼儿园时 我就不自信 连自己都看不起 别 人画的画那么漂亮 而我却画得那么丑 其他小朋友 跳舞跳得就像蝴蝶似地翩翩起舞 真美丽 我总是跳 得乱七八糟的 别的小朋友拍球总是七十下或者八十 下 而我 可每次你来接我的时候 都跟我说 你真厉害 比我小时候厉害多了。</p><p>3、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈请让我自己飞妈妈请让我自己飞 妈妈 您非常疼我 我自己的事情都是您操办的 可是妈妈 我希望您让我自己飞 妈妈 您总说您很小的时候 就会帮家长干家务 活了 可是我现在已经十岁了 您为什么还什么活都 不让我干呢 总怕我累着 摔着 磕着 碰着 妈 妈 我现在已经可以帮您干活了 您也是时候该放手 了 记得有一次 我要去英语辅导班上课 妈。</p><p>4、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈 请尊重我的妈妈 请尊重我的 选择选择 拼装是我最大的爱好 我长大想当一名发明家 让祖国更加强大 爸爸妈妈也非常支持我 常给我买 些拼装回来 我的伙伴们都说我心灵手巧 可是不到几个月 妈妈却开始反对我拼装 一天 我放学回家 正准备开始拼小猫的时候 妈妈走过来 没好气地说 龙龙 你整天拼这个有什么用 你看 人家明明在郑州艺术宫里唱。</p><p>5、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈妈妈 我想对您说我想对您说 妈妈 我多么想当面对您说声 对不起 人 们都说 百善孝为先 可我却做了那样的事 星期三那天 因为书没背出 被留到五点多才回 家 您问我怎么这么晚 我没回答 怕您知道会说我 可您着急了 又问怎么回事 我心里一团火没地方发 泄 把书包狠狠地往地上一摔 大叫 问什么问 问什么问 别烦 边说边狠狠地关上书房的。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈 我想对妈妈 我想对 你说你说 500 字习作 母亲节到了 我祝妈妈母亲节快乐 祝天下所有的妈妈母亲节快乐 我的妈妈每天主要的任务就是 对付 我 无微 不至的照顾我 我又感激又烦恼 我的烦恼就是 妈 妈太唠叨 看 妈妈早上做好早餐后 就叫我起床 我每次 都是 噢 了一声后 又继续睡着了 五分钟后 妈 妈就开始唠叨 快起床 昨晚叫。</p><p>7、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈 女儿想对您妈妈 女儿想对您 说说 亲爱的妈妈 女儿要向您提建议 希望您能接受 记得上星期五 我考试考的不好 放学回家时 您看见我那垂头丧气的样子 就问我 敏敏 你今 天怎么了 我拿出试卷 低声说 妈妈 我考试 考的不好 但下次我一定会努力的 当时您听了后 马上拿过试卷 一看等级 就气势汹汹的大声责备 怎么搞的 考的那么差 到底。</p><p>8、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 老师 我想对你说老师 我想对你说 这个暑假一过 我升入了四年级 迎来了新的班 级 新的老师 殷老师 她虽然挺着个大肚子 却目光炯炯 经常用严肃 的眼神盯着我们 让我觉得浑身不自在 让那些调皮 的同学有了克星 不敢再猖狂 跟殷老师的相处已经有几个月了 心中不免有无 数的话语想一一倾诉 星期五 殷老师让我们做一张看拼音写词语 由 于殷老。</p><p>9、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 爸爸 辛苦啦爸爸 辛苦啦 我想大家一定都有疼爱自己的爸爸妈妈吧 爸爸 妈妈一定都对你们特别好 有的爸爸妈妈对你们照顾 的无微不至 有得爸爸妈妈什么都听你的 还有的爸 爸妈妈时时事事都为你们着想 我今天就来跟大家说 一说我的爸爸吧 我的爸爸胖乎乎的 脸蛋儿圆圆的 像一个大包 子 看起来很美味 鼻梁粗粗的 像是可以在上面放 很重的东西。</p><p>10、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈 请您放下手妈妈 请您放下手 机机 妈妈 我知道您是一个好妈妈 您很爱我 即 使我做了错事 您也总是和颜悦色地教育我 教我做 人的道理 每次我做好作业 您就会帮我仔细检查 当我遇到难题 您会耐心地给我讲解 每次我生病 您总是担心不已 细心地照顾我 直到我又充满活力 可是 您有个坏毛病 不知何时 您成了一个十足 的 手机控 不管做。</p><p>11、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 表哥我想对你说表哥我想对你说 我的表哥是一个懂礼貌又幽默的人 但是他在学 习上却不是很用功 总是想着玩 有一次我去表哥家玩 发现只有表哥 他说伯母 和伯伯都出去了 让他一个人在家写作业 可是他写 作业时并不认真 每次他只写两三句话就玩一会儿 哟让他快点写作业 可是表哥根本不听 还说 没 事儿 反正作业少 一会儿就写完了 可是我还是。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 爸爸 如果没有您爸爸 如果没有您 爸爸 如果没有您 我就可以天天睡懒觉 不必 每天一大早被您喊醒 可以不刷牙 不吃早饭 可以 自己开开心心地去上学 爸爸 如果没有您 我就不会因为没有考出理想 的成绩而被您严厉地批评 无论我怎么调皮 都不会 有人管我 我可以自由自在地想干什么就干什么 爸爸 如果没有您 我就不用学习 不用背那些 让我烦。</p><p>13、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 写给妈妈的一封信写给妈妈的一封信 300 字习作 亲爱的妈妈 我爱你 亲爱的妈妈 每天天不亮您就起床为我 做饭 洗衣 中午下班后您不但接我放学 还要买菜 做饭 晚上辅导我做家庭作业时 有时能听到您沙哑 的声音 我想对您说 妈妈 请您小点声 我听得见 您的工作很辛苦 但是还为我日夜操劳 妈妈 您辛 苦了 有一次下了大雨 您接我放学 我。</p><p>14、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 同桌啊同桌啊 我想对你我想对你 说说 同桌啊 你可知道我有许多心里话想对你说 我 有千言万语想对你说 你是个普通的小女生 就是 把你放到人堆里 让我翻个七八十遍 恐怕也找不出 来 可是 你有个一最大的特点 那就是 太爱说 话 同学的相貌怪癖 老师的兴趣爱好 大到国际新 闻 小到东家长西家短 甚至在路上遇到的猫猫狗狗 什么形迹可疑男了。</p><p>15、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 感谢您 老爸感谢您 老爸 老爸 我想对你说 老爸 您辛苦了 谢谢您 每天早晨 6 点 您会准时起床为我们做早饭 虽 说不算可口 但每天都不重样 下午我们放学回家 您又做好了晚饭正等着我们 妈妈有时也想露一手 可您却总说 你在幼儿园忙了一天了 歇歇吧 吃过晚饭您还会陪着妈妈 妹妹和我在贾鲁河畔 散步 妹妹小 走不了多远就喊累 您总是高。</p><p>16、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 妈妈 对不起妈妈 对不起 妈妈就像蓝天 我就像小鸟 因为有了妈妈才有 了我 每天妈妈都会笑容满面的给我说话 给我做各 种好吃的东西 买我喜欢吃的水果 如果我有不会的 题 妈妈就会认真的 有耐心的给我讲 在六一儿童 节和我的生日 也只有妈妈会送给我礼物 所以 妈 妈对于我来说 是不可或缺的 可是在某一个晚上 我却做了一件让妈妈伤心的事。</p><p>17、第 1 页 共 1 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 爷爷 我想对您说爷爷 我想对您说 爷爷 一直以来您在我高兴时陪我玩 在我伤心 时安慰我 在我遇到困难时帮我解决 可是 自从两 年前奶奶去世后 您的笑容不见了 脾气也变大了 爷爷我想对您说 为了您的身体健康 请您从悲伤 中走出了 记得上次考试我得了满分 回到家我第一时间告 诉您 您摸着我得头开心的笑了 那一刻 我就下定 决心 想办法让。</p><p>18、第 1 页 共 2 页 四年级说说心里话作文四年级说说心里话作文 假如我是一名教师假如我是一名教师 总是会有些老师不讲道理 假如我是一名教师 都要一一改过来 下面我就来给你们讲讲吧 假如我是一名教师 我首先要把学生们都管教好 要有品德和素质 不能动不动就胡乱打闹 接着 就 是老师偏心这种情况 记得有一次 我们班正在上课 突然听见了一阵说话的声音 老师非常气愤 就赶忙 询问 可是 老师只让其中一个人。</p><p>19、习作说说心里话教学设计城关小学蒲晓荣【题目分析】本次习作是指导学生说说自己相对别人说的心里话。无论是自己做过的、听到的、看到的、想到的,只要是自己想说的话,都可以写出来。要求学生联系自己的生活实际和思想实际,写出自己真实想法和看法。在教学中教师要善于点拨学生感悟,引导学生抒真情讲真话。【设计理念】“珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实。</p>