四年级下册第四

四年级下册第四Tag内容描述：<p>1、新版PEP小学英语四年级下册 Unit 4 A Lets learn 教案一，Teaching goals and requests1，can listen ,say out and know these words：tomato, green bean, potato, carrot and their plural form2,can use those words and these to introduce vegetables in the farm correctly3,can master these sentences:Are these carrots?Yes, they are./ No, they arent.What are these?They are .二，Teaching points and difficulties1,Points:Master these words: tomato, green bean, po。</p><p>2、Module 4 Unit 1 （单词课文课） 教学目标：1、掌握和运用本课单词：robot、everything、one day、housework、learn、our、2、听读理解课文内容。教学准备：录音机一、热身1、英语科代表带领：齐唱英文歌曲I Cant Do It.并做动作，复习“can”的用法。2、老师与学生热情问好并进行简单日常会话，提高学生口语交际能力。3、老师带领学生有动作有节奏地朗读自编韵律诗，为后面的教学作铺垫。Write, write, write a letter; Make, make, make a cake;Take, take, take a picture; Sing, sing, sing a song;Run, run, I can run; Jump, jump, 。</p><p>3、全国中小学“教学中的互联网搜索”教学案例教案设计姓名:张荣秋学校: 江苏省徐州经济开发区大庙镇李庄小学四年级一班第一次抱母亲一、教案背景1、面向学生：小学生 2、学科：语文2、课时：第二课时3、学生课前准备：自读课文，读顺课文重点语句。4、教师课准备：准备歌曲妈妈的吻制作教学多媒体课件。第一次抱母亲二、教学课题知识方面：1、学会4个生字；联系上下文理解重点词语“难过”、“愧疚”“重担”的意思；并且体会词语在文中所表达的思想感情。2、指导学生能正确通顺有感情地朗读课文，体会母子情深。教育方面：培养通过合作、探。</p><p>4、四年级下半学期第六单元测验卷班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、清洁分：（5%）二、基础知识：（30%）1、把词语补充完整：（9%）意味（ ）（ ） 众目（ ）（ ） （ ）（ ）残喘（ ）山（ ）岭 （ ）老（ ）幼 （ ）（ ）虚席长途（ ）（ ） 专心（ ）（ ） （ ）（ ）私语2、选词填空：（6%）联想 设想（1）有些人呼吸系统有了疾病还要吸烟，后果不堪（ ）。（2）看着这张照片，我就（ ）起那次活动有趣的情景。影响 印象（1）这次强烈地震，周边地区都受到了（ ）。（2）日本动画片灌篮高手给我们留下了深刻的（ 。</p><p>5、夜莺的歌声教学目标：（一）知识教学点1、生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2、新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3、理解重点句。（二）能力训练点1、训练按事情发展顺序给课文分段。2、理解课文内容，归纳中心思想。3、指导朗读，培养朗读能力。（三）德育渗透点通过了解这个小故事，教育学生从小热爱自己的祖国，当祖国需要时，随时都可以为祖国献出一切。教学重点、难点（一）重点1、了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。2、了解开头三个自然段和最后两个自然段之间的相互照应。（二）难点。</p><p>6、4、古诗二首课题4、古诗二首教时学 习目 标1学会本课3个生字，认识4个生字。了解词语的意思。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。3想象诗中描绘的情景，练习口头表达。学 习重 点复习本课生字，在熟读的基础上背诵课文。过 程 与 方 法 教 师 活 动一、复习导入1你们学过很多古诗了，能想想哪些是写春天的吗？请你背给大家听。2今天我们又要来学习一篇写春天的古诗。（板书课题）3这首诗是高鼎写的，这是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目是村居。二、图文结合、初知大意1出示插图，说说你看到了什么？2这首古诗写的就是这美丽的景色。。</p><p>7、第3课时 一亿有多少大1、100张纸的厚度大约是1厘米，照这样计算，1亿张这样的纸的厚度大约是（ ）米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要（ ）（填“高”或“低”）。2、（1）假如一杯水重300克。照这样计算，如果节约一亿杯水，一共是多少克？（2）在正常情况下，一个人每天至少要喝2500克水。这些节省下来的水大约可供一个人喝多少天？大约合多少年？（1年按365天算）3、一个银行职员20秒钟可以数100张百元钞票。照这样的速度，数1亿张百元钞票需要多长时间？约合多少天？（根据实际情况取近似值）4、100粒大米约重4克，照这样计算，一亿粒大米。</p><p>8、第 3 课时 练习七教学目标：1.通过练习，加深对计算器的认识，巩固用计算器进行计算的方法。2.在探索规律的过程中熟练运用计算器进行相关的计算和检验。3.在练习的过程中，感受计算器给计算带来的便利，培养学生观察比较、分析推理的能力。教学重点：熟练掌握计算器的使用方法。教学难点：发现算式中蕴含的规律，并能运用规律解决问题。教学准备：课件 教学过程： 一、知识再现1.说说你对计算器有哪些了解？从以下几个方面启发学生交流：（1）计算器上各种常用的功能键。（2）计算器的功能。（3）用计算器进行计算的方法。追问：你知道哪。</p><p>9、夜莺的歌声说课稿【说教材】 夜莺的歌声是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文，文章讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨伴鸟鸣，为游击队传递信息，打击敌人的故事充分表现了小夜莺的机智勇敢。 文章以夜莺的歌声为线索进行叙述，以空行为标志，写了三部分内容：先写“小莺”以歌声引诱敌人上钩，再写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情，最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。 【说目标】 夜莺的歌声这篇课文被安排在第七单元，本。</p><p>10、小数的大小比较 人教版四年级下册 新知探究 他们的成绩 谁是第一名呢 现在公布跳远成绩 你能给他们排出名次吗 新知探究 小明跳得最远 是第一名 3 2 3 2 先比较整数部分 新知探究 假如小军是第二名 里可以填几 2 2。</p>