四年级下册红蜻蜓

四年级下册红蜻蜓Tag内容描述：<p>1、四年级上册 红蜻蜓 音乐教案 教学目标 nuW小学资源网 1 学唱 红蜻蜓 让学生感受日本少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲 指导学生用轻巧 深情地声音演唱这首歌 nuW小学资源网 2 认一认渐强 渐弱 换气记号 并唱一唱 nuW小学资源网 3 学吹竖笛 红蜻蜓 练习高音mi 高音 ri nuW小学资源网 重点难点 nuW小学资源网 1 教师启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度 完整表达歌曲 n。</p><p>2、小飞机，纱翅膀， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞睛， 气象预报它内行。,5,2,3,4,5,6,1,6,7,7,1,5,2,3,4,5,6,1,6,7,7,1,红蜻蜓,桑 树 绿 如 荫,红蜻蜓,桑 树 绿 如 荫,红蜻蜓 是日本作曲家、指挥家山田耕作38岁时创作的一首儿童歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们。</p><p>3、,教者：杨旭,四年级下册,红蜻蜓,.,日本,.,红蜻蜓,晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我。童年时代遇到你，那是哪一天？提起小篮来到山上，桑树绿如荫。采到桑果放进小篮，难道是梦影？晚霞中的红蜻蜓呀，你在哪里哟？停歇在那竹竿尖上，是那红蜻蜓。,.,红蜻蜓是日本作曲家、指挥家山田耕筰38岁时创作的一首儿童歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们也喜听爱唱。</p><p>4、小飞机，纱翅膀， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞睛， 气象预报它内行。,5,2,3,4,5,6,1,6,7,7,1,5,2,3,4,5,6,1,6,7,7,1,红蜻蜓,桑 树 绿 如 荫,红蜻蜓,桑 树 绿 如 荫,红蜻蜓 是日本作曲家、指挥家山田耕作38岁时创作的一首儿童歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们也喜。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 四年级四年级 红蜻蜓红蜻蜓 教学反思教学反思 红蜻蜓 是人音版四年级下册第四课 童年的 音乐 中的一首歌曲 这是一首在日本广泛流传的儿 童歌曲 由日本作曲家山田耕筰采用诗人三木露风的 一首回忆童年情景的诗谱写而成 乐曲是 3 4 拍 全 曲只有八小节 一段体结构 主旋律音域跨度较大 和声式的第二声部围绕主音 do 使歌曲的和声色 彩十分浓厚 全曲优美抒情 三段歌词将美好童年。</p><p>6、教者：杨旭,四年级下册,1,学习交流PPT,日本,2,学习交流PPT,红蜻蜓,晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我。 童年时代遇到你，那是哪一天？ 提起小篮来到山上，桑树绿如荫。 采到桑果放进小篮，难道是梦影？ 晚霞中的红蜻蜓呀，你在哪里哟？ 停歇在那竹竿尖上，是那红蜻蜓。,3,学习交流PPT,红蜻蜓是日本作曲家、指挥家山田耕筰38岁时创作的一首儿童歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自。</p><p>7、四年级音乐下册红蜻蜓教学设计教学内容1、学唱歌曲红蜻蜓。2、欣赏日本其他歌曲。教学目标1、认识换气记号，运用均匀的气息演唱红蜻蜓。2、画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏变化力度投入地演唱歌曲。3、了解一些日本的代表音乐作品。教学过程一、导入新课1、自我介绍。2、同学们知道日本吗？日本在第二次世界大战中对中国犯下了滔天罪行，仅南京大屠杀就杀害了。</p><p>8、小学音乐四年级下册 红蜻蜓 教案 小学音乐四年级下册 红蜻蜓 教案 教学目标 知识目标 能用亲切 优美的声音 自信 有表情地演唱歌曲 红蜻蜓 表达对童年生活的向往 技能目标 学生能专注地聆听歌曲 能初步感受合唱的效果并学唱二声部歌曲 红蜻蜓 情感目标 感受歌曲深情的情绪以及勾起心中美好的回忆 培养学生热爱生活 热爱大自然的感情 教学理念 合唱是音准 节奏 声音均要协调统一的声乐艺术 四年级学生刚。</p><p>9、,红蜻蜓,.,多年以前，在日本美丽的富士山下住着一个可爱的小女孩，当山上的桑树结满桑果的时候，她就会在傍晚的时候，挎着一个小竹篮上山去采桑果。这时候，天空中布满了美丽的晚霞，很多很多的红蜻蜓在晚霞中满天飞舞，这景色真美啊，小女孩被眼前的美景吸引并深深的陶醉了。红蜻蜓这童年时代美好的记忆从此永远地刻在了小女孩的脑海中，不能忘怀。多年以后，小女孩长大了，当她回到故乡，重新来到山上，不禁回忆起童。</p><p>10、童年的歌,童年生活的歌曲,池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年,童年,福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年,没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里。</p><p>11、欢迎大家来到音乐课堂,执教者：和星宇,课题红蜻蜓,一.教学过程,（一）.复习,1.歌唱复习：小螺号,2.音乐理论复习：音阶,（二）.谜语导入,音阶练习,2 4 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 1-,2 4 1 2 3 4 5 6 7 1,2 4 1 2 3 4 5 6 7 1,2 4 1 2 3 4 5 6 7 1。</p>