四年级下册品德与社会

四年级下册品德与社会Tag内容描述：<p>1、四年级下册品德与社会复习题 第一单元引以为荣的家乡 一精彩补白 1、河北省位于（华北平原北部） ，又被称为（燕赵大地） 。燕国位于现在河 北的（北部） ，赵国位于现在河北的（南部 ） 2、河北省总面积为（19 万平方千米） ，人口（6569 万人） ，有汉、满、回、 蒙古、朝鲜等（50）多个少数民族，省会（石家庄） 。河北省矿产资料丰富，珍 稀动物约有（500）多种，植物中进药用植物就有（1000）余种。 3、河北省是（华夏文明）的发祥地之一，在历史长河中留下许许多多（名 胜古迹 ） 。它们是中华民族的（瑰宝） 。 4、长城是我国的（。</p><p>2、四年级下册品德与社会复习题 第一单元引以为荣的家乡 一精彩补白 1. 河北省位于（） ，又被称为（） 。燕国位于现在河北的（） ，赵国位于现在河北的（） 2. 河北省总面积为（） ，人口（） ，有汉、满、回、蒙古、朝鲜等（）多个少数民族，省会 （） 。河北省 矿产资料丰富，珍稀动物约有（）种，植物中进药用植物就有（）余种。 3. 河北省是（）的发祥地之一，在历史长河中留下许许多多（） 。它们是中华民族的（） 。 4. 长城是我国的（） ，被称为（） 。 5. 河北省境内的明长城，东起山海关的（） ，西到怀安县（）河口，长约（）千。</p><p>3、爱护交通设施 （冀教版）四年级品德与社会下册 汽 峭 厦 切 锯 譬 漠 给 没 纷 纺 拭 授 爬 瘸 碌 蚕 罗 丸 塞 潜 卖 懈 练 诱 刺 载 脖 嫉 胁 迅 影 爱 护 交 通 设 施 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 品 德 与 社 会 下 册 p p t 课 件 爱 护 交 通 设 施 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 品 德 与 社 会 下 册 p p t 课 件 你知道哪些交通设施？这些交通 设施对我们的生活有什么影响？ 沽 保 苏 蜂 实 住 澡 魄 督 楼 场 惶 粱 窖 杖 德 唤 仕 溉 瓶 九 镶 去 赫 是 耙 橡 捕 沧 桥 膏 细 爱 护 交 通 设 施 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 品 德 与 社 会。</p><p>4、人教新课标 四年级品德与社会下册 这是什么地方?他们在干什么? 看一看:这是老马二月二情景? 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 用家乡话说说你知 道的民间歌谣。 一、家乡文化采风 1.家乡二月二龙头节 唱唱家乡的歌曲、戏曲 戏 曲 一、家乡文化采风 1.家乡二月二龙头节 看看家乡的传统手工艺品 剪 纸 一、家乡文化采风 1.家乡二月二龙头节 看看家乡的传统手工艺品 捏 面 人 一、家乡文化采风 1.家乡文化节 看看家乡的传统手工艺品 风 筝 一、家乡文化采风 1.家乡二月二龙头节 展示家乡文化的图片 红 枣 一、家乡文化采风 1.家乡文化。</p><p>5、四年级品德与社会（下册）期中测试题一、 填空题（每空1分，共12分）1、生活的天空有晴有雨。风雨中，我们成长进步，（ ）而（ ）。2、当我们遇到挫折时，要学会向四周的人（ ）。3、取长补短，就是（ ），弥补（ ），这是我们取得进步的好方法。4、宽以待人就是指（ ）对待他人 。宽以待人是中华民族（ ），古人常以（ ）要求自己。 5、第一步发报机的发明人是（ ）。6、自信，即（ ），能够充分看到（ ），相信自己（ ）。二、选择题（每小题2分，共计16分）1、当我们在生活中遇到挫折时，我们的心情应该是（ ）A、沮丧 B、无所谓 C、思。</p><p>6、交通连四方 第一课时 （浙教版）四年级品德与社会下册 第二单元 我看家乡的新变化 交通小博士 长长一条龙, 走路轰隆隆, 跨河又钻洞, 呜呜向前冲! 充气橡皮腿， 喝油也喝水， 送人又载货， 奔跑快如飞。 水上一幢房， 烟囱屋顶装， 有时过大江， 有时飘海洋。 一只大雁两翅膀， 银光闪闪爱飞翔， 展翅能飞千万里， 起飞就把歌儿唱。 宁波交通网络图 设计交通线路图 从江北实验小学出发到海曙区 天一广场可以怎么走。</p><p>7、如果让你搬到这样的地方居住，你会 有什么样的感觉？ 其实，每个家庭都是一条“盛产”垃圾 的生产线。调查一下，你家一天生产 多少垃圾？ 类别类别废废弃塑料 废废 铁铁 废废弃木头头 数量3个1个1个 类别类别废废弃塑料 废废 铁铁 废废弃木 头头 ? ? 数量3个1个1个? ? 回收1吨废纸可再造出800千克好纸， 可以挽救17棵大树；回收20个废餐盒 可以造出一个漂亮的笔筒；回收一个 玻璃瓶节省的能量，可使灯泡亮4个小 时；回收一个铝罐就等于节约了半个 铝罐的石油。不把垃圾放错位置的一 个好办法，就是将垃圾分类摆放，由 有关部门回收后再生。</p><p>8、浙教版品德与社会四年级下册配套故事资料第一单元 这是我们的社区1 社区的公共设施路灯不亮，原来是惨遭“开膛破肚”在塘沽区河北路地道口附近，记者看到几乎所有共49个路灯都已经伤痕累累。很多路灯杆顶端的灯已经完全缺失，成为了“光杆司令”，还有的路灯“缺胳膊少腿”，原本每个杆上两个的灯泡变成了一个，更有甚者，一个路灯杆上的一个支架被扭曲变形，侵入到了铁路线界的“领空”之中。相比于路灯的遭遇，路灯杆似乎更加惨不忍睹。在每个路灯杆的底部可以看到，它们每一个都已经被“开膛破肚”了。在敞开了的灯箱里，只有几个尚残。</p><p>9、四年级下册第五单元测试卷品德与社会一，我会填1，在我们的周围，有许许多多的公用设施，它们默默的为我们服务，为我们的生活提供（ ）2，我们每天都在享受着公用设施提供的各种方便。我们应该（ ），（ ）。伤害了这些无声的好朋友，最终受伤害的其实是我们的（ ），是（ ）3，宪法规定：“公共财产（ ）”。破坏公共财产是（ ），严重的甚至是（ ）。4，有人买东西爱插队，想的是自己（ ）；有人乘车，乘船抢位置，要的是自己（ ），有人把废物从窗户口往外扔，为的是自己（ ）；有人参观游览时大声说笑，图的是自己（ ）；结果往往影响。</p><p>10、速度 运量 运费 铁路运输是运输量大、速度快、运距 长、连续性强、受自然条件影响较小、公 害小、成本比较低的现代化运输方式；大 宗货物的长途运输主要依靠铁路。铁路运 输一直是我国运输事业的骨干运输方式。 公路运输是我国最重要和普遍的短途运输 方式。汽车运输虽有成本高、载运量小、耗能 大、劳动生产率低等不利方面，但对不同的自 然条件适应性强，投资少，机动灵活，货物送 达速度快，货物无需换装就可直达指定地点， 便于开展“门到门“运输。可广泛服务于地方与 城乡的商品交流，并为干线交通集散货物。公 路运输还可深入目前。</p><p>11、你认为选择哪种运输方式最合适？ （1）70吨的化肥从六库运到福贡。 （2） 17万吨的原油从我国的上海运到日本。 （3） 20吨鲜活的海产品从南宁运到四川。 （4）大庆油田的原油源源不断的运到吉化炼油厂。 （5）急需把新捐献的200毫升造血干细胞从昆明运到成都 救治病人。 管道运输是一种新型运输方式 ，具有大量不间断运送、安全可 靠、运输能力大、维护比较容易 、自动化水平高、投资省、占地 少、经济合理、一般受自然条件 影响小等技术经济特点，在液体 、气体运输中占有很大的优势。 目前，我国的管道运输主要用于 输送石油、天燃气、。</p><p>12、四年级下册品德与社会 11、让家乡环境更美好 岐山县凤鸣镇五里铺小学 赵西萍 但现在怎么样了呢？ 同学们：以前我们的家乡景色宜人、 空气清新、河流清澈见底 我们家乡的环境问题: 土地干旱 沙尘暴 水污染 空气污染 垃圾污染 远目恨楼遮， 碧山愁雾隔。 白烟通宇瀚， 器响震银河。 黄叶裹黑袄， 枯流唱怨歌。 飞鸿何处去？ 孤影点青波。 为什么会这样？ 活动一：探索家乡环境存在问题的 原因有哪些？ 一、组成调查小组,选择感兴趣的环境问题小组内 展开交流。 1.山上的树木为什么越来越少？ 2.土地为什么裂开许多缝儿？ 3.近几年为什么经常。</p><p>13、人教新课标 四年级品德与社会下册 独木桥 筒形桥 石拱桥 南京长江大桥 南京长江大桥 立交桥 交通的变迁 交通的变迁 交通的变迁 交通的变迁 舟、车、路的出现 家乡交通的变化 十几年前 家乡交通的变化 家乡交通新面貌 调查一下，家乡的交通有些什么变化。。</p><p>14、家乡的四季变化 云南丽江 我们家乡的 气候是怎么 样的？ 春暖秋凉，四季 分明，很少下雨 ，夏季高温湿润 ，冬季寒冷干燥 。 不同季节的生产生活 想想并看看农民 伯伯在不同的 季节都会做什么？ 说说春夏秋冬小朋友的服饰有什 么变化和小朋友的活动有哪些。</p><p>15、1、我的家乡在哪里教学目标：1、认识家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。2、能在地图上查找本地（本省）的位置，以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。3、走进家乡，了解家乡，表达爱乡之情。教学过程：第一课时活动一：听歌曲，说一说1、播放歌曲陇原情，大家认真听一听，仔细想一想：歌曲中唱的是什么地方？2、听歌曲，交流感受。活动二：看地图，找一找1、创设情境，引入地图2、课件投出中国地图。3、教师根据地图简单讲解：同学们，看看中国地图像什么？我们可以怎样来看地图呢？4、小游戏：找家乡5、看图思考：甘肃省在。</p><p>16、人教版四年级品德与社会下册第二单元测试题班级： 编号： 姓名： 得分： 一、填空题：（56个空0.5分=28分）1、我们每日的 、 、 、 ，都离不开生活用品。因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。2、人每天饮食、起居需要 、 、 ；学习需要 、 等文具；出行需要 、 等交通工具。我们需要的所有物品有的是 ，有的是 ，还有的是原料来自农村，然后又由工厂来加工生产不论是农产品，还是工业品都是 出来的。3、来自农村，通过 、 、 得来的是农产品;来自工厂，通过对 而成的是工业品。4、由于受 、 、 等自然条件的影响，不同的地区，人们。</p>