四年级下信息技术

四年级下信息技术Tag内容描述：<p>1、第7课 保持书柜很条理 能能整理后的书柜能能整理前的书柜 魔术一. 让文件露露脸 在文件夹空白处“右击”，选择“查看” 菜单中的“缩略图”,就能让文件露脸了。 魔术二. 给文件排排队 在文件夹空白处“右击”，选择“查看”菜单中的“详细 信息”，会出现文件的“名称”、“大小”、“类型”、“修 改日期”，点击它们可以给文件排顺序。 整理图书仅仅按顺序排放就可以么？ 魔术三.“文件”去哪儿了 移动文件的方法 方法一：鼠标指向文件，按住鼠标左键不 放，移动鼠标将其拖到相应的文件夹上， 然后松开左键。 方法二. 在文件上“右击”。</p><p>2、2015-2016第二学期四年级下册小学信息技术 教案 1.认识Word教学设计 教学目标1、 能启动和退出Word 程序。2、 熟悉Word 的操作界面。重点难点1、能熟练地启动和退出Word 程序。2、熟悉Word 的操作界面。教学准备计算机教学过程一、新课导入上学期我们学习了计算机中自带的画图程序，这个学期我们将会学习计算机的文字处理软件Word 中文意思是文字。利用它可以轻松地完成写作文、记日记、写信等等的操作，还可以对文字进行修饰，而且还不会弄脏我们的小手。首先我们要认识和启动Word ，下面我们一起来学习Word 。二、新课教学（一）认识Wor。</p><p>3、公用电脑的烦恼,文件多而且乱，不好寻找,不是自己的文件容易误删,第6课 公用电脑谁做主,泰山出版社第一册下,第一招,建 立 文 件 夹,任务一,在D盘建立一个文件夹 名称为自己的名字,建立子文件夹,任务二,打开d盘自己文件夹 在里面建立3个文件夹 名称分别为 照片 动画 xx,第二招：重命名,任务三,把名为”xx”的文件夹 重新命名为“信息”,删除作废的的文件夹,任务四,终 极 挑 战,找到D盘，打开“ziliao”文件夹， 新建2个子文件夹，分别命名为图片、音乐 将“dy”重命名为电影 删除d盘名为自己姓名的文件夹,我的收获,文件夹的三种操作 建 立 。</p><p>4、第六课 公用电脑谁做主,“大扫除”第一关 建立文件夹,操作步骤：,1、双击我的电脑。 2、双击D盘 3、在空白处右击。 4、执行新建。 5、点击文件夹。 6、在空白处单击。,“大扫除”第二关 文件夹重命名,操作步骤：,1、选中文件夹 2、右击文件夹 3、执行重命名。 4、输入名称，按空格 5、单击空白处。,创建子文件夹,同一位置的文件夹能重名吗？,NO! 不可以,“大扫除”第三关 删除文件夹,操作步骤：,1、选中文件夹。 2、右击文件夹。 3、执行删除。 4、完成。,“大扫除”第四关 复制、黏贴文件夹,复制,操作步骤：,1、选中文件夹。 2、右击文件。</p><p>5、第6课 公用电脑谁做主,泰山版小学信息第一册（三年级）下,你对电脑知多少？,1、打开电脑的主机时发现里面有不少零件，叫硬件，你知道我们的资料存放在哪里吗？,2、你知道一台电脑一般有几个硬盘吗？,硬盘,一个,在桌面上双击打开“我的电脑”，你发现了什么？,就好像我们的学校，可以分为活动区、教学区、功能室区,C、D、E、F叫硬盘的分区,你对电脑知多少？,1、C、D、E、F各盘的容量是不一样的，其中C盘是主分区，安装了操作系统，比如一开机就用的Windows xp。 2、存放资料时，尽量不存放在C盘上，一盘存放到其他分区如D、E、F盘上。,阅读。</p><p>6、闽教版小学四年级下册信息技术教案学科信息技术四年级课题1、制作简单表格共 1 课时第1课时教学内容教 学目 标重点、难点或关键1、知道表格的组成要素，能用表格工具按钮和菜单插入简单表格。2、知道在单元格中正确输入、修改数据。3、能运用表格菜单自动调整单元格大小。1、在Word文档中用工具按钮、菜单插入表格。2、运用表格菜单自动调整单元格大小。教学具准备授课时间： 第 周教学流程教 与 学 的 双 边 活 动个 人 添 改一、导入二、通过工具栏插入表格1、 用Word文档出示“开阔视野”中的表格内容，让学生观察。2、 提出问题：（1。</p><p>7、第1单元 绝美大地一、单元概述本单元是学生初步接触PowerPoint 2010，主要是通过制作简单的演示文稿来学习PowerPoint 2010的启动、播放以及创建演示文稿。通过本单元的学习，学生要掌握在幻灯片中插入图片、艺术字、文本框以及设置幻灯片的“背景”等最基本的PowerPoint 2010使用技能。本教材界面选用PowerPoint 2010，教材中介绍的功能和操作则不限于PowerPoint 2010。教师可根据实际情况进行版本介绍。二、学习目标本单元以制作“中国的民间艺术演示文稿”为活动主线，把PowerPoint 2010的基本使用技能贯穿其中，每课在知识上相互独立，。</p><p>8、电子备课课时教案教学时间教学内容第一课 七彩民族教学目标知识与能力目标：1、掌握启动PowerPoint 2010的步骤；2、掌握演示文稿的三种视图方式。情感和价值目标：通过播放欣赏演示文稿，让学生感受到会播放演示文稿的喜悦心情教学重点演示文稿的打开与放映。教学难点PowerPoint 2 010的三种视图方式。教学准备计算机网络教室 课件，教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等)个案添加一、导入新课：教学引入：云南是我国少数民族最多的省份，白族、纳西族、傣族、独龙族，他们居住在长川大河平坝间，各自独立，彼此包容，且各自有。</p><p>9、第一课 计算机病毒知识（一）一、教学目标知识与技能：认识和了解计算机病毒及其特点，掌握计算机病毒防治软件使用方法。提高学生防治电脑病毒的意识，增强学生的法治观念和道德水平。过程与方法：通过课前搜集的资料及从身边实例入手展开教学，使学生切身感受到计算机病毒的危害性，从而调动了学生学习防治病毒的积极性和主动性。情感态度、价值观：正确认识计算机病毒的危害，端正学习态度，树立正确的法制观念，培养学生的责任感和责任心。树立良好的网络道德情操。二、教学重点重点：认识和了解计算机病毒的传播及危害。难点：掌握计。</p><p>10、公用电脑谁做主学案 一、学习目标 1、了解文件和文件夹的命名规则 2、学会新建、复制、重命名文件夹的能力 二、重点难点 利用系统管理工具-资源管理器来新建文件夹、复制、删除文件及重命名文件。 三、学法指导 1。</p><p>11、网上赏西湖一、说教材本节课所学内容选自教育科学出版社小学信息技术四年级下册第5课。这节课也是第一单元的复习课，是一节网络综合应用课，学生将学习利用前几节学习的内容，通过搜索引擎查找有关于西湖的资料，并结合上册学习的Word工具，完成一份有关景点介绍的文档。这节课既是对之前学习的网络资源查找的实际运用，也是为后面学习中出现类似练习打下基础。本节课课时为1课时。</p>