四年级英语上册单元

四年级英语上册单元Tag内容描述：<p>1、1、 将下列句子改成一般疑问句：并做肯定回答和否定回答1. It is a cute dog.Is it a cute dog ?Yes, it is . No, it isnt .2. She is quiet girl.__Is she quiet girl ?________________Yes,_she is__________ No,_she isnt___________3. He is my father._Is he your father ?______________Yes,__he is_________ No,he isnt_______4. They are Lilys books.___Are they Lilys books ?_______________Yes,_they are__________ No,_they arent___________5. They are classmates.__Are they classmates ?______。</p><p>2、一 ：教材分析My classroom主要让学生学会用所学教室相关的单词来描述自己的教室，注重学生语言运用能力的培养，在教材编排体系上贯穿“学会学习”（Learn how to learn ）的主题；注重培养学生学习英语的兴趣和自信心，话题贴近学生的生活实际，融合学科整合，重视灵活拓展，实现整体设计，让学生多方位达到运用语言的目的。My classroom是四年级上册第一单元的内容,重点是学会有关教室的单词，从而能问答Whats in the classroom? 进一步达到灵活运用的目的。二：教学设计根据小学英语新课程标准总体目标及本课时内容特点，确定了以下目。</p><p>3、一单元：单词：classroom 教室 gym 体育馆，健身房 library 图书馆office办公室 stairs 楼梯bicycle自行车 bell铃 chain链条 seat车座 tire轮胎 wheel轮子 near近的 far远的 across穿过 car小汽车 truck卡车 bus公共汽车 cab=taxi出租车 hotel旅馆 park公园 city城市 street街道 plus加 equal等于短语：turn right 向右转 turn left 向左转 go straight 直着走 go up the stairs 上楼 far from 离远 across from 在对面 office building 办公楼 apartment building 公寓楼 （8个） 句子： where is the gym? 体育馆在哪里？ I can show yo。</p><p>4、四年级英语上册句子汇总（1-3单元）第一单元句子hatsinthelassr?教室里有什么？Abard,tlights,andessandhairs一个写字板,两盏灯,许多桌子和椅子。2ThisisZhangPeng,urnelassate这是张朋，我们的新同学。3ehaveanelassr我们有一个新教室。Letsgandhaveal让我们去看看吧Itssbig教室真大呀！4heresseat?我的座位在哪儿？Itsnearthedr它在门附近。Theallishite墙是白色的。Letsleanthelassr让我们打扫教室吧！Gdidea好主意！6LetsleanthedessandhairsAllright!我们来擦桌椅吧。好的。Leteleantheind让我来擦窗子。7Latthepiture看那幅画。Gdb!。</p><p>5、精品文档.四年级英语上册各单元期末复习题第一单元测试一、选出每组中与其它三个不是一类的单词（ ）1、A.dr B. flr . windw D. near（ ）2、A. blakbard B. fan . light D. puter（ ）3、A. lassr B. light .blakbard D. piture( ) 4、A n B in . teahers desk D. near（ ）5、A.teahers des B. pupil . student D. teaher二、把下列单词不中完整，并写出其中意思。三、从方框里选择句子把对话补充完整 (只填序号)A: e have a new lassr?B: Lets g and see.: Its s big! But its dirty(脏的).A:AB: k.A: Let e lean the teahers desk.:B:。</p><p>6、学科英语年级四单元一单元教学目标能力目标： 能够简单描述自己的教室。 能够说出教室中设施的颜色。 能够听懂并发出打扫教室的一些指令。会唱歌曲“we have a new classroom知识目标 认读A 、B部分Lets Learn 、Lets talk中单词和句子。 理解Lets do 、lets play 等部分的内容。拼写Lets spell和Read and write部分的单词。情感、策略、文化等有关目标（1）情感态度：注重合作精神。（2）文化目标：了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。单元教学重难点重点：1、听懂、会说本单元的对话，并能对教室内设施进行描述，祈使句Let。</p>