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四年级音乐下册

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四年级音乐下册Tag内容描述：1、学习目标 1.我要专注地聆听歌曲，感受歌曲红蜻蜓。 2. 我想用亲切、优美的声音，自信、有表情地演唱歌曲红蜻蜓，表达对童年生活的喜爱。 3.我可以感受歌曲深情的情绪，热爱生活，热爱大自然。自学指导一认真听歌曲，打拍子，准确把握节奏。较难把握的，利用节奏分析图为每小节做合理分配。独立合作（分钟）自学指导二再听乐曲准确把握各小节音与音之间的距离，所有唱名用“lv”代替，流畅演唱旋律。较难的音利用旋律曲线图解决。独立（分钟）自学指导三准确填充歌词并用心去感受音乐，连贯优美地表达音乐。独立。2、苗族介绍 v是一个发源于中国的国际性的民族，在2000 年的人口普查中，苗族总人口为：894， 0116人，主要分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西、等省（区）。苗族聚居的苗岭山脉和武陵山脉气候温和，山环水绕，大小田坝点缀其间。苗族人主要种植水稻、玉米、谷子、小麦、棉花、烤烟、油菜、油桐等。小提琴西洋拉弦乐器介绍 v小提琴：音色优美，音域宽广，性能灵活，色彩富有变化。有着极高的艺术表现力。它可演奏缓慢、宽广、抒情的旋律，也可演奏技巧性很高的华彩乐段。17世纪意大利有个叫盖斯巴达沙格的人制成了世界。3、合唱轮唱摇船调教学设计什么是合唱？合唱是声乐演唱的形式之一。是指两组或两组以上的歌唱者，各按每组的曲调，同时演唱同一乐曲称“合唱”。帮忙解决问题：不同的合唱团分别演唱同一首歌曲，演唱的效果会完全相同吗？为什么？学习要求： 1、认真倾听； 2、仔细分辨； 3、小组探究合作；四（1）班音乐“小博士”学习单小组成员姓名：任课老师：关仲玮比一比，小组讨论一下哪个合唱团表演得好？说说你们的理由： H1:http:/v.youku.com/v_show/id_XMjY1ODMyOTQ0.html ch1：http:/v.youku.com/v_show/id_XNzgwMTQ0NTI0.html。4、福建省龙岩市长汀县馆前中心校执教；陈翠萍 XX X. X X X X X X X X X X - 0 欢迎走进音乐课堂，我的同学们欢迎走进音乐课堂，我的老师们童年红蜻蜓歌曲是什么情绪的？优美深情速度如何？中速几拍的？强弱规律是什么？三拍子；强弱弱演唱形式；二声部合唱按节奏读词 1，晚霞中的红蜻蜓 , 请你告诉我 2，拿起小篮来到山上，来到桑田里 3，晚霞中的红蜻蜓呀，你在那里哟 - 1，童年时代遇到你，那是哪一天？ 2，采到桑果放进小篮，难道是梦影？ 3，停歇在那。

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