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四年级语文下册集体备课

2016年周恩来红军小学四年级语文下册第一单元集体备课。第一单元由培养良好的学习习惯(八)、四篇课文、作文1、练习1组成。第一单元由培养良好的学习习惯(八)、四篇课文、作文1、练习1组成。《第一朵杏花》教育孩子们要像竺可桢爷爷那样养成事事求真求精的精神。3、体验热爱祖国的美好情感。刘兴春。重难 点及。

四年级语文下册集体备课Tag内容描述:<p>1、2016年周恩来红军小学四年级语文下册第一单元集体备课主备人:一、教材分析:第一单元由培养良好的学习习惯(八)、四篇课文、作文1、练习1组成。走,我们去植树是一首现代诗歌,号召少先队员植树造林、绿化祖国。第一朵杏花教育孩子们要像竺可桢爷爷那样养成事事求真求精的精神。燕子是一篇优美的状物散文。古诗两首选录了江南春春日两首赞颂描写春天的故事。加上建议春游的作文,整个单元洋溢着浓郁的春天的气息。二、学情分析:一个较难理解的地方是“红领巾的欢声笑语”这句话。孩子们一开始可能不会想到红领巾就是代表少先队员。这也。</p><p>2、课题: 我们爱祖国 第 1 课时时间20 年 月 日 第 周 星期 第 节教学目标1、 掌握本课的生字词。2、引导学生联系诗歌内容和自己的生活经验。3、体验热爱祖国的美好情感。重难点及解决策略指导学生有感情地朗读诗歌,激发学生的爱国热情。教学设计一、情景导入,激发兴趣1课件配乐播放祖国的大好河山、悠久历史、灿烂文化等方面的图片资料,教师富有激情地随着画面解说。2孩子们,看了刚才的一幕幕,你想说点什么?3是呀,作为一个中国人,有谁不为之感叹?你看,我们的金波爷爷和你们一样,早已按捺不住激动的心情,便写下了这首赞歌我们爱。</p><p>3、四年级语文第一单元集体备课记录主备人:刘静时间:2014年2月出席教师:洪志春 刘兴春 杨彪先地点:四年级办公室记录人:刘兴春一、教材分析:第一单元由培养良好的学习习惯(八)、四篇课文、作文1、练习1组成。走,我们去植树是一首现代诗歌,号召少先队员植树造林、绿化祖国。第一朵杏花教育孩子们要像竺可桢爷爷那样养成事事求真求精的精神。燕子是一篇优美的状物散文。古诗两首选录了江南春春日两首赞颂描写春天的故事。加上建议春游的作文,整个单元洋溢着浓郁的春天的气息。二、学情分析:一个较难理解的地方是“红领巾的欢声笑语。</p><p>4、课题: 我们爱祖国 第 1 课时 时间 20 年 月 日 第 周 星期 第 节 教学 目标 1、 掌握本课的生字词。 2、引导学生联系诗歌内容和自己的生活经验。 3、体验热爱祖国的美好情感。 重难 点及。</p><p>5、四年级下册语文第二单元集体备课 整理人 赵海燕 一 本单元教学内容 本组教材以 以诚待人 为专题 选编了精读课文 中彩那天 尊严 略读课文 万年牢 将心比心 还有一个语文园地 中彩那天 反映了一个普通工人的崇高的精神世界 使我们懂得了诚实守信是人的精神财富 远比物质财富更为重要 万年牢 告诉读者做什么事都要讲究认真 实在 尊严 讲了一件石油大王哈默罕年轻时 以自己的言行维护了个人尊严 更赢得了别人。</p>
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