四年级自然与科学下册

四年级自然与科学下册Tag内容描述：<p>1、把种子散播到远处 教学目标 科学概念 1 植物传播种子有不同的方式 都是为了能将种子散布得更广 有利于繁殖后代 2 种子和果实的外部形态 结构与种子传播方式之间是有联系的 过程与方法 1 在观察的基础上进行合理的假。</p><p>2、不同营养成分的作用 蛋白质 水 盐类是构成人体的主要材料 淀粉 脂肪是人体的能源材料 维生素需要量不多 但可以促进人体生长发育 提高身体的免疫力 试一试 把瘦肉在火上烧一烧有什么气味 烧焦鸡毛的气味 试一试 把肥。</p><p>3、一天 阿凡提牵着自己心爱的小毛驴 背着一袋金币往家赶 刚到村口 就碰到那个贪财 吝啬的大财主 他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红 眼珠转了转 对阿凡提说 如果你能把口袋里的金币往空中一抛 落下后个个都是正面朝上。</p><p>4、1 动物的繁殖活动动物的繁殖活动 教学目标 科学概念 1 有的动物通过产卵来繁殖后代 有的直接产下小动物 卵生和胎生是动物产生新生命的主 要方法 2 很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点 都要受精 过程与方法 通过观察图片 情景再现 了解更多动物的繁殖活动并进行分析 情感 态度 价值观 懂得新生命的可贵 了解生命世界生生不息的自然规律 教学重点 胎生动物的繁殖方式 教学难点 卵生和胎生的比较。</p><p>5、1 观察 描述矿物 一 观察 描述矿物 一 科学概念 指导孩子在学习过程中获取一些矿物颜色 条痕 软硬等方面的基本科学知识 过程与方法 组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程 经历对矿物颜色和条痕 的观察和描述的过程 经历矿物互相刻划及用指甲 铜钥匙 小刀对矿物刻划进行硬度比较的 描述的过程 情感态度与价值观 引导和推动孩子开展观察 描述矿物的活动 积极鼓励孩子在课外或校外继。</p><p>6、1 面对几种不知名矿物面对几种不知名矿物 科学概念 综合运用观察矿物颜色和条痕 检测矿物硬度 观察矿物透明度和光泽 查找资料等方法 研 究不知名的矿物 并写出特征卡片 过程与方法 运用一些矿物光泽 硬度 条痕等方面的基本科学知识 并综合所学方法开展应用性观察研究 鉴别身边的矿物 让孩子在认知水平 技能水平和情感水平等方面都有充分的发展 情感态度与价值观 在探究活动中乐于与他人合作交流 养成细致观察。</p><p>7、1 各种各样的花各种各样的花 教学目标 科学概念 1 在花的各部分构造中 雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关 2 根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花 有些花同时具有雄蕊和雌蕊 有些花只有 雌蕊或只有雄蕊 过程与方法 1 根据提示完成花的专题研究 能区分花的相同和不同 能将研究结果以表格形式呈现出来 2 以报告会的形式表述自己的研究成果 并与同学进行交流 情感 态度 价值观 能形成自觉珍爱生命 保。</p>