四升五培优班

四升五培优班Tag内容描述：<p>1、20162016 四升五培优班测试真题 语文 四升五培优班测试真题 语文 51 下列加点字注音完全正确的一项是 A 阻挠 n o 恩赐 c 旋转 xu n 一叶扁舟 bi n B 泊船 b 澄清 ch ng 广袤 m o 悄然无声 qi o C 河畔 p n 伺候 c 精。</p><p>2、四十店小学经典诵读社团活动方案 一、社团活动目标：引导诵读国学经典，通过优雅精致的经典语言，浸润于国学经典的氤氲之中，得到民族优秀文化的滋养，砥砺品行、健全人格，为精神成长打下民族文化的根基，使他们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。二、社团活动宗旨：1.传承中华文化。通过诵读活。</p><p>3、四十店小学经典诵读社团活动方案 一、社团活动目标：引导诵读国学经典，通过优雅精致的经典语言，浸润于国学经典的氤氲之中，得到民族优秀文化的滋养，砥砺品行、健全人格，为精神成长打下民族文化的根基，使他们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。二、社团活动宗旨：1.传承中华文化。通过诵读活。</p><p>4、51Talk无忧英语 “平价英语培训”领跑者 www.51talk.com四六级常用词组：A：account for 说明原因（用途等），占（比重）adequate for 胜任的adhere to 坚持，粘粘after all 毕竟ahead of 在之前along with 与一起as。</p><p>5、速算与巧算一 和差问题 一 解题方法 速算与巧算是计算中的一个重要组成部分 掌握一些速算与巧算的方法 有助于提高我们的计算能力和思维能力 这一周我们学习加 减法的巧算方法 这些方法主要根据加 减法的运算定律和运算性质 通过对算式适当变形从而使计算简便 在巧算方法里 蕴含着一种重要的解决问题的策略 转化问题法即把所给的算式 根据运算定律和运算性质 或改变它的运算顺序 或减整从而变成一个易于算出结果。</p><p>6、和倍问题和差问题一、解题方法已知两个数的和与它们之间的倍数关系，求这两个数是多少的应用题，叫做和倍问题。 解答和倍应用题的基本数量关系是：和（倍数1）=小数 小数倍数=大数（和小数=大数）2、 实战练习【例题1】 学校有科技书和故事书共480本，科技书的本数是。</p><p>7、还原问题 和差问题一、解题方法有一位老人说：“把我的年龄加上12，再用4除，再减去15后乘以10，恰好是100岁。”这位老人有多少岁呢？解这个题目要从所叙述的最后结果出发，利用已给条件一步步倒着推算，同学们不难看出，这位老人的年龄是（1001015）41288（岁）。从这一例子可以看出，对于有些问题，当顺着题目条件的叙述去寻找解法时，往往有一定的困难。</p><p>8、平均数 和差问题一、解题方法把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢？下面的数量关系必须牢记：平均数=总数量总份数 总数量=平均数总份数 总份数=总数量平均数。二、精讲精练【例题1】 有4箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱。</p><p>9、找规律和差问题解题方法我们常见到一些寻找一组数规律的题,一般情况下是观察前后两个数或一组数的变化规律。也可以根据相隔的每两个数之间的关系找出规律,从而推断出要填的数。例题1 找出下列数列的排列规律,并填上合适的数。0、3、9、18、（ ）、（ ）步骤 由上表可知它们的差分别是3、6、9即按照3的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍这样的规律排列的,所。</p><p>10、加减乘除变化规律和差问题一、解题方法和、差的规律：（m0）一个加数（a）另一个加数（b）和（c）m不变m不变mmmm不变被减数（a）减数（b）差（c）m不变m不变mmmm不变乘、除法的规律：一个因数（a）另。</p><p>11、行程问题-相遇问题 和差问题一、解题方法基本数量关系：路程=速度时间 时间=路程速度 速度=路程时间S=Vt t=sv v=st行程问题中的相遇问题是指两个运动的物体以不同的地点为出发点做相向运动的问题。相遇问题数量关系：路程=速度和相遇时间 相遇时间=路程速。</p>