思维拓展训练
二年级思维拓展训练(一)。A. 1 B. 3 C. 4。科学思维技巧与科学训练理念拓展。幼儿左右脑思维拓展训练。然后背着孩子把玩具分别藏在毛巾下。思维扩展训练。思维拓展训练。创新与思维。
思维拓展训练Tag内容描述:<p>1、二年级思维拓展训练(一)班级: 姓名: 1、 促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧如果买3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________瓶雪碧(组合数学-空瓶子换饮料)A. 1 B. 3 C. 42、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次)现在只有1条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人那么至少要渡河几次,6个人才能全部渡到对岸?(组合数学-过河问题)A. 2 B. 3 C. 53、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形下列选项中正确的是哪个?(计算-位置变化规律)A. B. C. D. 4、观察下列图形规律,补全第四个图下列选项中,。</p><p>2、第一周:1、将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立 ()+()-()=() 2、将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立 ()+()-()=()3、将3、4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。()+()=() ()-()=()4、将15、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。()+()=()+()=()+()5、把2、4、6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的()里,使等式成立,每个数只用一次。()+()-()=() ,()+()-()=()第二周:1、有12个小朋友一。</p><p>3、思维训练拓展提优教材初二物理5物态变化测试一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个符合题目要求的答案)1酒精灯是实验室常用的加热器材,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,这时应该( )A用嘴吹灭 B用水浇灭 C用湿抹布扑盖 D赶快走开2.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%0.5%的酶制剂制成的。某自然科学兴趣小组就某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示: 水温3040506070。</p><p>4、幼儿左右脑思维拓展训练如何培养幼儿的观察能力?2011年07月08日10:53人民网我要评论(0) 字号:T|T *细节观察找物准备两块一模一样的毛巾,给孩子看两件玩具(两件玩具有比较明显的大小区别),先告诉孩子玩具的名称,然后背着孩子把玩具分别藏在毛巾下,让孩子指指玩具在哪边。【讲解】孩子的识别主要是通过毛巾是否有突起及突起的形状来判断的,这样的外观判断是比较难的,不但需要孩子有大小的识别能力,还需要孩子有空间联想能力才能知道把大的突起对应大的物品。这样的游戏可以促进孩子空间思维力、联想力的提高。*理解轻重用一个小木。</p><p>5、思维扩展训练,变化的逻辑,你能不能适应?,开始走进我们的思维!,案例1:坐井观天的青蛙,坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九 尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢?,答案:青蛙蹦起来又落了回去,因此它蹦几次都无法蹦出去.,案例2:厨师烙饼,某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师 都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次可放两个饼, 那么烙熟三个饼就得2O分钟。这时来了厨师老李,他说动足脑筋只要15分钟就行 了。你。</p><p>6、思维拓展训练,创新与思维,创新过程三阶段: 寻找目标-发现并界定问题; 构想创意-获得思维产品; 论证实施-证明并付诸实践。,一、跨入创新时代,A、市场经济: 头脑就是资源,竞争三阶段: 物质层面技术层面智慧层面,怎样连接九个点?,跨入创新时代,B、信息社会: 不断淘汰自己,巨量信息蜂涌而来! 知识折旧不断加速!,跨入创新时代,C 、全球化浪潮: 做世界公民,全球化正在形成一股不可阻挡的潮流,把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起。,中国地理环境,古希腊地理环境,跨入创新时代,D、个人发展: 有智者事竟成,成功智力。</p><p>7、课时一 分析综合法 分析法 与 综合法 是我们小学生常用的解题思考方法之一 所谓 分析法 就是从要求的问题出发 根据题意和已知的数量关系 想一想 还需要知道什么条件才能推出所求的问题 如果在这一条件中 有的还有未知的 就把它当做新的所求的问题 再来寻找能够求出它的那些条件 这样 逐步寻求需要的条件 直到具备所需的一切条件 我们把这种从未知出发 转化问题 步步逆推 执果索因的思考方法 称为 分析法。</p><p>8、思维拓展训练 李明道 训练目标 认识思维 心理学里的思维是指人脑借助于言语 表象和动作实现的 对客观事物间接的和概括的反映 是能揭示事物本质特征及内容规律的理性认识过程 测试你的思维类型 请用30秒来辨认 画面上的舞女是如何旋转的 逆时针顺时针顺逆交替 逆时针旋转 左脑发达 善于进行理性思维 一般左脑具有语言 概念 数字 分析 逻辑推理等功能 左脑发达的人处理事情比较有逻辑 条理 左脑发达的人在社。</p><p>9、思维拓展训练,1,学习交流PPT,训练目标,2,学习交流PPT,认识思维,心理学里的思维是指人脑借助于言语、表象和动作实现的,对客观事物间接的和概括的反映,是能揭示事物本质特征及内容规律的理性认识过程。,3,学习交流PPT,测试你的思维类型,请用30秒来辨认,画面上的舞女是如何旋转的? 逆时针 顺时针 顺逆交替,4,学习交流PPT,逆时针旋转,左脑发达,善于进行理性思维。 一般左脑具有语。</p><p>10、思维拓展训练,李明道,训练目标,认识思维,心理学里的思维是指人脑借助于言语、表象和动作实现的,对客观事物间接的和概括的反映,是能揭示事物本质特征及内容规律的理性认识过程。,测试你的思维类型,请用30秒来辨认,画面上的舞女是如何旋转的? 逆时针 顺时针 顺逆交替,逆时针旋转,左脑发达,善于进行理性思维。 一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。 左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条。</p>