思想品德人教版初中三年级上册

思想品德人教版初中三年级上册Tag内容描述：<p>1、1）要全面学习祖国传统文化，取其精华，去其糟粕。（2）加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。（3）加强对各民族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护，做好文化典籍整理工作。（4）宣传优秀的传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化。（5）结合时代要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。,如何弘扬中华优秀的传统文化？,作为中学生，在继承和发展中华民族传。</p><p>2、1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成，实现了民族独立和人民解放，这为实现第二项历史任务国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提。中国历史由此开辟了一个新纪元。选自大型文献纪录片复兴之路,走在复兴之路上：感受新中国的精神力量,一、追梦的国土感受新中国的召唤,2.杰出代表：,1.背景：,在近代中国，独立、统一、民主、富强，是亿。</p><p>3、第三课第一框,我们的社会主义祖国,强大的中国,活动一：感受中国力量,请收集当前一些新闻，了解我国在世界舞台上所起的作用。,在国际经济舞台上,在国际政治舞台上,在国际文化舞台上,一.我国在国际舞台上形势：,（1）成就：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。</p><p>4、第五课第二框题,1、,二、弘扬和培育民族精神,(p68),“中国的脊梁”，就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。,活动一：,当中华民族遭受侵略和欺凌时，不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁；为保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国的战士，是民族的脊梁；为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁；坚守自己的岗。</p><p>5、灿烂的中华文化,第五课第一框,1.中华文化的产生：,中华文化是由各族人民共同创造的。,丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，刻印着中华文明独特的文化记忆。关于这些，我们可以从多方面感受到，例如：方块字；故宫；京剧；编钟；粽子你认为能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？思想家：军事家。</p><p>6、第一课责任与角色同在,第二框不言代价与回报,人教版九年级思想品德全一册,本课的学习目标,知识目标:1.承担责任的代价与回报2.社会责任感的集中表现能力目标:能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择情感态度、价值观：有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任,如果承担这个责任，我可能付出什么？,代价，包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能。</p>