思修复习资料

思修复习资料Tag内容描述：<p>1、祝您学业、事业成功！螁蚈肄蒁蒀羄羀蒀薃螇芈葿蚅羂膄蒈螇螅肀薇蒇羀羆膄蕿螃袂膃蚁罿芁膂蒁螂膇膁薃肇肃膀蚆袀罿膀螈蚃芈腿蒈袈膄芈薀蚁肀芇蚂袆羆芆莂虿袂芅薄羅芀芅蚇螈膆芄蝿羃肂芃葿螆羈节薁羁袄莁蚃螄膃莀莃羀聿荿蒅螂肅荿蚇肈羁莈螀袁艿莇葿蚃膅莆薂衿肁莅蚄蚂羇蒄莄袇袃蒃蒆蚀膂蒃薈袆膈蒂螁蚈肄蒁蒀羄羀蒀薃螇芈葿蚅羂膄蒈螇螅肀薇蒇羀羆膄蕿螃袂膃蚁罿芁膂蒁螂膇膁薃肇肃膀蚆袀罿膀螈蚃芈腿蒈袈膄芈薀蚁肀芇蚂袆羆芆莂虿袂芅薄羅芀芅蚇螈膆芄蝿羃肂芃葿螆羈节薁羁袄莁蚃螄膃莀莃羀聿荿蒅螂肅荿蚇肈羁莈螀袁艿莇葿蚃膅莆薂衿肁莅。</p><p>2、1、 如何认识大学灵魂之所在？ 引领学术风气，促进思想交流，陶冶品德操守，建设精神文明，是大学生灵魂之所在。 2、 我们应该树立哪些新的学习理念？树立自主学习理念；树立全面学习理念；树立创新学习理念；树立终身学习理念。3、 优良学风包括：勤奋、严谨、求实、创新。4、 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。5、 怎样完成大学生的历史使命?在新的起点上继往开来；在现实的基础上迎接挑战。6、 当代大学生的成才目标：德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是。</p><p>3、1大学生活特点；由中学升入大学，学习和生活的客观环境有了显著的变化：由接受信息量小、交往、活动范围狭窄，变为接受信息量大，交往、活动范围较广阔；由父母“包办”的家庭生活，变为需要自主、自立的集体生活；由被动接受知识的过程，变为主动思考问题的过程，并把老师所讲解的知识内化为自己的思想和认知等。尽量缩短这一过程，尽早把握大学生活的规律和特点，是每一个跨入大学校门的莘莘学子都应该解决的第一个问题，对大学生顺利完成学业乃至以后的健康发展都具有重要的意义。1、学习要求的变化大学的学习特点与中学时代相比已发生。</p><p>4、2016思想道德修养与法律基础期末考试复习题1.大学的学习理念和优良学风是什么？学习理念：自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习。优良学风：勤奋，严谨，求实，创新。学习方法：学好科学理论，掌握基本知识，注重联系实际，坚持学以致用。2如何理解道德和法律的关系？ （1）中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础。思想道德为法律制定，发展和完善提供价值准则，是法律正义性，合理性的重要基础。 （2）中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障。法律为思想道德建设提供了制。</p><p>5、思修复习材料绪论：Q：社会主义核心价值体系的内容A：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣誉观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。第一章Q：理想的类型，现阶段我国各族人民的共同理想A：社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。Q：信念的构成要素及特点A：信念是认知，情感和意志的有机统一体特点：信念具有高于一般认识的稳定性，人们的某种信念一旦形成，就不。</p><p>6、人生观的核心是（ A ）A、 人生目的 B、人生价值 C、人生态度 D、人生理想世界观是人们对（ D ）的最根本看法和总和。A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界 人生观是（ C ）的反应。A 自我认识 B 政治关系 C 社会存在 D 自然条件人生的目的是对（B）这一人生根本问题的认识和回答。A 人为什么发展 B 人为什么活着 C 人为什么工作 D 人为什么努力人生的社会价值是个人的人生对（D）的意义。A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人 D 社会与他人人生的价值趋向是对（D）的意义。A 自我价值 B 社会价值 C 价值质量 D 价值目标理想是人在实践。</p><p>7、思修复习材料 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？1.认识大学生活特点，了解大学生活的变化：学习要求的变化 生活环境的变化 社会生活的变化2提高独立生活能力确立独立生活意识 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验3.树立新的学习理念树立自主学习的理念 树立全面学习的理念 树立创新学习的理念 树立终身学习的理念4培养优良学风勤奋 严谨 求是 创新2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法意义：1.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正 确地成才之路。2.学习“思想道德修养。</p><p>8、绪论1.大学精神：自由精神：思想自由、学术自由、言论自由 独立精神：主体意识、独立人格、独立思考 人文精神 ：追求理想、终极关怀、人与自然和谐科学精神：求真务实、讲求科学良心和科学道德 创新精神：积极探索、发现、传播新知识批判精神：以理性、智慧为武器剖析社会、批判社会、构建社会2.什么是修养？修养：一般是指个人对理论、知识、规律、规则等的了解掌握达到一定的程度和水平以及将这些理论等转化为个体的言论、行为、待人处世的态度和能力的过程。修养与人的性格、心理、道德、文化等有着紧密的联系，既包括思想修养也包括行。</p><p>9、绪论 适应大学生活 开拓新的境界 教学重点 大学阶段对于人生有何重要意义 大学 新生如何尽快适应大学生活 学生的历史使命和成才目标 社会主义核心价值体系的内涵与重要意义 教学难点 1 当学生的所学专业与专业理想不。</p><p>10、思修复习思考题 1.大学学习理念。P3 答：树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。 2.浙师大行知学院的办学理念及其内涵。 答：学院坚持“行以求知，学以致用”的办学理念，理论教学与实践活动相结合，全面发展与因材施教相结合，通识教育与专业教育相结合，体现“宽口径、厚基础、强素质、广适应”的培养模式，实行文理渗透，学科交叉，允许学生跨专业自主选课。积极开展教学。</p>