隋的统一与大运河

隋的统一与大运河Tag内容描述：<p>1、隋的统一与大运河,隋文帝 杨坚。 北周外戚。 581年篡夺北周政权，建立隋，定都长安,589年统一全国,想一想,隋为什么会统一全国？,北方民族的大融合，南方经济的发展； 长期的分裂割据，人民渴望统一； 南方陈政权统治腐败； 隋建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大； 隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。,“国计之富者莫如隋”,试一试,你能画出隋朝大运河的简图吗？,隋朝为什么要开凿大运河？,想一想,大运河对生态环境方面有哪些影响？,想一想,尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 唐 皮。</p><p>2、春秋战国时期,秦汉时期,三国两晋南北朝,隋唐时期,第1课 隋的兴亡,一、隋的统一,1.隋朝建立的时间，建立者，都城。 2.隋朝灭掉陈朝，统一全国的时间是。 3.隋朝创立的一项选拔官员的制度是。 4.科举制创立的标志是。 5.科举制选拔官员的方式是。 6.科举制强调以作为选官的标准，逐渐成为选拔官员的主要途径。,581年,杨坚,长安,589年,科举制,隋炀帝设进士科,分科考试,才能,南北朝,南朝：宋齐梁陈,北朝：,北魏,西魏北周,东魏北齐,隋,581,589,历史回顾,九品中正制,上 中 下,上上 上中 上下,中上 中中 中下,下上 下中 下下,世家大族垄断,2、科。</p><p>3、新坝中学（历史）（辽西夏与北宋并立）1课时导学稿主备人 丁竹青 复备人__袁谭___审核人_______时间________学习目标知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。分析宋辽、宋夏和议的影响，提高客观认识历史事件的能力。在学习关于“宋夏和战”的内容时，提高发现问题和解决问题的能力。学习重点知道辽、宋、西夏是并立的政权；培养学生客观认识历史事件（如宋与辽和西夏的战争与和议等）和采用表格方式表达观点的能力；认识到契丹族和党项族等边疆地区的少数民族对开发边疆地区、奠定祖。</p><p>4、流动的历史,战国 、秦、汉、 中国古代社会的确立和发展时期,三国、两晋、南北朝 中国古代社会国家分裂和民族大融合,隋、唐中国古代社会的繁荣时期,南北朝,南朝：宋齐梁陈,北朝：,北魏,西魏北周,东魏北齐,隋,581,589,历史回顾,第1课 隋的统一与大运河,风华中学 刘玉柱,一.隋的统一,581年，杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安。,1. 隋的建立,隋文帝,胭脂井,公元589年，隋朝大军南下陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”，也称“辱井”。,2. 隋的统一,公元5 8 1,隋朝初建立. 定都长安城,杨坚隋文帝. 起兵灭陈朝,5 8 9统 一.,巧记历。</p><p>5、WIN7完美安装Visual Basic 6.0简体中文版 考计算机的孩子伤不起！考国二VB的孩子伤不起啊！他们都用着盗版的WIN7旗舰版，他们都到处找破解的VB6.0今天，我就教给大家完美安装Visual Basic 6.0！表怪我啰嗦啰嗦其实很可爱一、下载VB安装包地址：http:/7.duote.org/vb6.0.zip然后用WIN7的同学请继续往下看，坚守XP的同学可以离开本页自行安装（XP下运行很完美）。二、安装前的准备最好暂时关掉你的“360安全卫士”或者“QQ电脑管家”（其实安装软件或者破解软件的时候，最好关掉这些实时监控的软件，如果不放心，可以提前扫描一下，当然，注。</p><p>6、隋的统一与大运河,隋文帝 杨坚。 北周外戚。 581年篡夺北周政权，建立隋，定都长安,589年统一全国,想一想,隋为什么会统一全国？,北方民族的大融合，南方经济的发展； 长期的分裂割据，人民渴望统一； 南方陈政权统治腐败； 隋建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大； 隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。,“国计之富者莫如隋”,试一试,你能画出隋朝大运河的简图吗？,隋朝为什么要开凿大运河？,想一想,大运河对生态环境方面有哪些影响？,想一想,尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 唐 皮。</p><p>7、第一课 隋的统一与大运河,隋的统一与大运河,隋的统一,隋的建立（时间、建立者、建立方式）,隋的统一（条件、经过、影响）,隋的疆域,隋的富庶（注意思考与大运河的开凿关系）,贯通南北的动脉,大运河开凿的原因和条件,大运河的开凿及概况,大运河通航的影响,隋的统一与大运河知识结构体系,大运河对生态环境会有哪些影响？,隋的建立,时间：,建立者：,建立方式：,581年,北周外戚杨坚（隋文帝，年号开皇）,利用自己特殊地位和北周静帝的年幼，逼迫静帝退位，轻易夺取政权,第一课 隋的统一与大运河,隋文帝(581604)，姓杨名坚，隋代的开国皇帝，弘。</p><p>8、流动的历史,战国、秦、汉、中国古代社会的确立和发展时期,三国、两晋、南北朝中国古代社会国家分裂和民族大融合,隋、唐中国古代社会的繁荣时期,南北朝,南朝：宋齐梁陈,北朝：,北魏,西魏北周,东魏北齐,隋,581,589,历史回顾,第1课隋的统一与大运河,一.隋的统一,581年，杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安。,1.隋的建立,隋文帝,zxxkw,胭脂井,公元589年。</p><p>9、2013年2月20日,赣榆县石桥第二中学,第一课 隋的统一与大运河,2013年2月20日,赣榆县石桥第二中学,一、隋的统一 1、建立 1）时间：581年 2）开国皇帝：杨坚（隋文帝） 3）都城：长安 2、统一 1）时间：589年 2）标志：隋灭陈朝 3）意义：见书4,2013年2月20日,赣榆县石桥第二中学,二、隋朝大运河 1、在位皇帝：隋炀帝 2、概况 三点：涿郡（今北京），洛阳，余杭（今杭州） 四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河 五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江 3、地位 古代世界最长的人工运河 4、意义 见书6,2013年2月20日,赣榆县石桥第二中学,隋朝的。</p><p>10、第1课隋的统一与大运河,教学目标,了解隋的建立，隋文帝杨坚，隋的统一，隋炀帝开凿运河，大运河的概况以及其影响通过对隋文帝，隋炀帝的了解，逐步培养正确认识和评价历史人物的能力提高识图的能力,历史回顾,战国。</p><p>11、第1课隋的统一与大运河 教学目标 了解隋的建立 隋文帝杨坚 隋的统一 隋炀帝开凿运河 大运河的概况以及其影响通过对隋文帝 隋炀帝的了解 逐步培养正确认识和评价历史人物的能力提高识图的能力 历史回顾 战国 秦 汉 中。</p><p>12、第一单元繁荣与开放的社会 第一单元繁荣与开放的社会 本单元主要讲述了隋唐时期的历史发展情况 经历了近四百年的分裂 隋唐王朝从新恢复了中国统一的政局 隋朝虽然短暂 却具有承前启后 继往开来的作用 古代中国经历了。</p><p>13、第1课 隋的统一与大运河 通过这次练习 意味着你 1 知道隋朝的建立 隋的统一 以及大运河的开凿 2 了解了隋文帝 隋炀帝 逐步培养正确认识和评价人物的能力 3 通过识读 隋朝疆域图 和 隋大运河示意图 逐步培养和提高识。</p><p>14、第1课 隋的统一与大运河 一 单项选择题 1 隋朝作为统一的朝代存在的时间是 A 581 618年 B 589 618年 C 581 600年 D 588 618年 2 隋朝大运河的中心是 A 涿郡 B 洛阳 C 江都 D 余杭 3 下列关于隋朝大运河的表述不正确。</p><p>15、第1课 隋的统一与大运河 教学目标 知识获取 了解下列基础知识 隋朝的建立 隋文帝杨坚 隋朝的富庶 隋炀帝开凿大运河 大运河的概况及其影响 能力培养 通过识读 隋朝疆域图 和 隋朝大运河示意图 逐步培养和提高识读历史。</p><p>16、课 题 第1课 隋的统一与大运河 学习 目 标 知识目标 公元589年 中国再一次出现了大一统的局面 能力目标 培养通过多种途径搜集资料获取知识的方法 情感态度价值观目标 隋朝时开凿的大运河 贯通了南北 有利于政治 经济。</p><p>17、隋的统一与大运河 通过本课的学习 了解隋朝大运河是世界上最古老 最长的运河 是我国古代劳动人民汗水和智慧的结晶 它是中华民族对人类文明的又一重大贡献 是中华民族的骄傲 教学重点难点 重点 隋朝大运河 隋朝统一。</p><p>18、江苏省灌南县实验中学七年级历史下册 隋的统一与大运河 学案 北师大版 班级 姓名 小组 编号 认定目标 心中有目标 你就会走向成功 1 了解下列基础知识 隋朝的建立 隋文帝杨坚 隋朝的富庶 隋炀帝开凿大运河 大运河的。</p>