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随机事件第2课时教案
随机事件 课题 25 1 1随机事件 第2课时 教学 目标 知识技能 通过实际操作试验 认识随机事件发生的可能性的大小是不一样的 并初步了解决随机事件发生可能性大小的因素 过程方法 通过实际操作试验 培养学生动手操作能。
随机事件第2课时教案Tag内容描述:<p>1、随机事件 课题名称 25 1 1 随机事件 第2课时 课型 新课 学情分析 初中学生好奇心强 求知欲旺盛 积极好动 爱表现自己 九年级学生已经具备统计数据的基本方法和频率的基本知识 在实际生活中感受过数学知识的运用 虽然。</p><p>2、随机事件 课题 25 1 1随机事件 第2课时 教学 目标 知识技能 通过实际操作试验 认识随机事件发生的可能性的大小是不一样的 并初步了解决随机事件发生可能性大小的因素 过程方法 通过实际操作试验 培养学生动手操作能。</p><p>3、25 1 1 随机事件 知识技能 通过 摸球 这样一个有趣的试验 形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力 了解影响随机事件发生的可能性大小的因素 过程和方法 历经 猜测 动手操作 收集数据 数据处理 验证结果 及。</p><p>4、25 1 1 随机事件 知识技能 通过 摸球 这样一个有趣的试验 形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力 了解影响随机事件发生的可能性大小的因素 过程和方法 历经 猜测 动手操作 收集数据 数据处理 验证结果 及。</p><p>5、25 1 1 随机事件 教学时间 课题 25 1 1 随机事件 第二课时 课型 新授课 教 学 目 标 知 识 和 能 力 通过 摸球 这样一个有趣的试验 形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力 了解影响随机事件发生的可能性。</p>