苏教版二年级语文下册识字3
形近偏旁的字。sōnɡ bǎi y&#225。nɡ liǔ zhuō yǐ 松柏 杨柳 桌椅。兰花。兰花 - 中国十大名花之一。通常生于假鳞茎基部或下部节上。中国传统名花中的兰花仅指分布在中国兰属植物中的若干种地生兰。梅花&#160。迎春花&#160。桃花&#160。识字3。
苏教版二年级语文下册识字3Tag内容描述:<p>1、啄木鸟医生,这两个词语得了什么病? 睛天 眼晴,啄木鸟医生,日 目 晴天 眼睛,形近偏旁的字,晴天 眼睛 电视 棉被,小朋友在学习中,怎样才能正确使用形状相近的偏旁, 不写别字呢?,sn bi yn li zhu y 松柏 杨柳 桌椅,木字旁,木字旁的演变过程,看图,图上有什么? 一棵树 木的古文字 木字旁,“木”的古文字像什么?,“木”的古文字像一棵树,有树冠、 树干和树根。,sn bi yn li zhu y 松柏 杨柳 桌椅,木字旁,松柏,杨柳,桌椅,sn bi yn li zhu y 松柏 杨柳 桌椅,yn mio do zhun ji 秧苗 稻谷 庄稼,禾木旁,“禾”的古文字像什么?,“禾”的古文字。</p><p>2、兰花兰花 - 中国十大名花之一所属类别 : 植物兰花:附生或地生草本,叶数枚至多枚,通常生于假鳞茎基部或下部节上,二列,带状或罕有倒披针形至狭椭圆形,基部一般有宽阔的鞘并围抱假鳞茎,有关节。总状花序具数花或多花,颜色有白、纯白、白绿、黄绿、淡黄、淡黄褐、黄、红、青、紫。中国传统名花中的兰花仅指分布在中国兰属植物中的若干种地生兰,如春兰、惠兰、建兰、墨兰和寒兰等,即通常所指的中国兰。这一类兰花与花大色艳的热带兰花大不相同,没有醒目的艳态,没有硕大的花、叶,却具有质朴文静、淡雅高洁的气质,很符合东方人的审。</p><p>3、三字儿歌(花草树木)松树小松树,青又青,不怕雷,不怕风。柳树小柳树,随风摆,勤浇水,长得快。月季花月季花,地上栽,我浇水,月月开。梅花梅花开,梅花香,不怕雪,不怕霜。杨树大杨树,个子高,大风吹,不弯腰。迎春花迎春花,朵朵开,告诉你,春天来。桃花桃花开,春天来,桃花红,真可爱。</p><p>4、识字 3一、看拼音,写词语。 sng bi yn li y zi zh ln ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字加上不同的部首,再组词。 白_____( ) 兰_____( ) 奇_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 三、选字填空 。秧 杨 ( )苗 ( )树篮 蓝( )球 ( )天四、找出书写错误的一项。( ) A松柏 杨柳 椅子 庄稼B茶叶 兰花 秧苗 菠箩C筷子 箩筐 庄稼 花篮答案:1、 松柏 杨柳 椅子 竹篮2、 柏 柏树 伯 大伯 拦 拦住 烂 灿烂 椅 椅子。</p><p>5、识字3 第一课时 教学目标 1 借助图画感知古今文字的发展演变 了解偏旁和字 词之间的联系 认识形声字的特点 培养学生的识字兴趣 2 能正确 流利地朗读词语 教学重点难点 了解偏旁和字 词之间的联系 认识形声字的特点 课前准备 小黑板 教学挂图 教学过程 一 揭示课题 二 初步看图 读韵文 1 观察书上的图 看一看图上画了哪些事物 2 学生看图自由读韵文 要求 看清音节 读准字音 三 出示表 一。</p><p>6、苏教版教材 二年级语文下册识字三,sn bi yn li zhu y 松 柏 杨 柳 桌椅 yn mio do zhun jia 秧 苗 稻 谷 庄 稼 zh ln lu kun kui zi 竹 篮 箩 筐 筷 子 ch y b lu ln hu 茶 叶 菠 萝 兰 花,松柏杨柳桌椅秧苗稻谷庄稼竹篮箩筐筷子茶叶菠萝兰花,识字3,象形字,松柏,松(鬆)sng 种子植物的一属,一般为常绿乔。</p>