苏教版二语

苏教版二语Tag内容描述：<p>1、,1,春暖花开春回大地春色满园春意盎然春风化雨春光明媚花红柳绿莺歌燕舞,-,2,杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。,-,3,春雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。,-,4,好雨知时节，当春乃发生。,时节：时令，季节。当：正当。乃：就。,这真是一场“好雨”，好像知道什么季节最需要雨水，春天一到，就下起来了。,-,5,随风潜入夜，润物细无声。,潜：暗。</p><p>2、春暖花开春回大地春色满园春意盎然春风化雨春光明媚花红柳绿莺歌燕舞,杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。,春雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。,好雨知时节，当春乃发生。,时节：时令，季节。当：正当。乃：就。,这真是一场“好雨”，好像知道什么季节最需要雨水，春天一到，就下起来了。,随风潜入夜，润物细无声。,潜：暗中，悄悄的。润物：滋润万物。,往往在夜间。</p><p>3、练习2,第二课时,读读背背,百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全,百花：泛指各种花卉，形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。,百花盛开,近义词：百花齐放,春天里，百花盛开，小蜜蜂忙。</p><p>4、4乡下孩子,()的野花,农村虽然没有城市繁华，但是这里有阳光，有旷野，小动物是那么可爱，乡下的孩子的生活更是多姿多彩，让我们一起来感受一下乡下孩子的幸福生活。,()的农田,（）的小河,欢迎来访，敬请指导！,妈妈怀里欢唱野菊歌曲野菜肚皮乐坏了馋嘴,mmahuilihunchng,yjgqyci,dplhuilechnzu,binhnchng编织包含撑圆zhchunkung小。</p><p>5、练 习 7 第一课时 教学设计 教学目标 1 学习一组关于石林风情的词语 了解少数民族风情 2 认真写好铅笔字 3 熟记4个成语和一首古诗词 4 学会转述 教学重难点 1 学习一组关于石林风情的词语 了解少数民族风情 2 学习口。</p><p>6、梅兰芳学的是什么艺呢？,京剧,京剧是国剧，是中华民族的国粹，有近两百年的历史了!许多中国人和外国朋友都很喜欢它。人们喜爱京剧美丽的服饰、变化多样的脸谱，更喜欢不同角色的表演。,梅兰芳是个男的，可他演的都是女的，京剧里叫花旦。,梅兰芳是世界闻名的京剧大师。,j,中国著名的京剧艺术家梅兰芳,梅兰芳在京剧舞台上表演了五十多年，创造了许多优美的艺术形象，他风格独特的“梅派”表演艺术，深受国内外观。</p><p>7、苏教版二语 上 1 3单元看拼音写词语专项训练 y n b u zh u shn zh u x yn y yu u n j n qi shu xi n l w i h tn d n hu l po yn hu kun hu n ji n yu h i l k ng zhu zi 阅 b ji n w i xi c i s m p w i b l zo h m。</p><p>8、一 谈话激趣 导入新课 1 教师拿一面小旗 旅游团 小朋友 瞧 这是什么呀 春天来了 外面的景色真漂亮 老师想带大家出去玩一玩 今天 我们要去的地方就是一个美丽的村子 小朋友你们想去吗 过渡 下面我们就一起出发吧 多媒。</p><p>9、课题 送给盲婆婆的蝈蝈 主备人 执教者 课型 新授 课 时 3 授课时间 教 学 目 标 学会本课生字 认识新偏旁 理解由生字组成的词语 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 激发学生奉献爱心 关心个帮助残疾人 教 学 重 难 点 识字 写字 朗读 背诵诗歌 教学法指导 生字卡 小黑板 教具准备 集 体 智 慧 个性设计 教学后记 第一课时 一 导入新课 小朋友 在我们今天这个社会 人们都很关。</p><p>10、2013 2014学年度第一学期二年级期末测试卷 学校 班级 姓名 装 订 线 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 复评人 得分 一 音序我知道 在括号里写出相应的大写字母 并将大写字母按字母表顺序在横线上排列 8分 b e y h n o 二 词语我会写 读拼音写词语 16分 sh wng hu sh zhu zh。</p><p>11、第 1 页 共 3 页 苏教版二语苏教版二语 19 19 小动物过冬小动物过冬 教学反思教学反思 本课是一篇童话 讲的是青蛙 小燕子 小蜜蜂 在一起商量过冬的事 课文不仅生动地介绍了有关动 物过冬的知识 而且表现了小动物之间的相互关心 童话故事是低年级孩子们最爱的读的 平时我就 观察到班级孩子们有事没事手里都喜欢拿着童话故事 书读 读完以后还会很自豪的讲给伙伴们听呢 所以 这篇文章的内容我不用太多。</p><p>12、第 1 页 共 4 页 苏教版二语上册苏教版二语上册 送给盲婆婆的蝈蝈送给盲婆婆的蝈蝈 教教 学设计学设计 教学内容 第一课时 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵 课文 2 学会本课 8 个生字 两条绿线内的 8 个字 只识不写 理解由生字组成的词语 3 通过对课文语言文字的朗读感悟 激起学 生奉献爱心 主动关心他人 尊老助残的美好意愿 教学重点 1 能正确 流利地朗读课文 2 识。</p><p>13、第 1 页 共 3 页 苏教版二语上册苏教版二语上册 夕阳真美夕阳真美 教学设计教学设计 教学内容 第一课时 教学目标 1 正确流利有感情的朗读课文 背诵课文 2 学会 8 个生字 两条绿线内的只识不写 理 解由生字组成的新词 3 理解课文内容 感受夕阳的美 培养学生健 康的审美情趣和热爱大自然的情感 教学重难点 全文共五个自然段 其中 二 三 四自然段写了太阳落山的过程 是本文的教 学重点 而感。</p><p>14、第 1 页 共 7 页 苏教版二语上册苏教版二语上册 乡下孩子乡下孩子 教学设计教学设计 教学内容 第一课时 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 2 学会本课 10 个生字 两条绿线内的 10 个字 只识不写 认识一个偏旁 理解由生字组成的词语 3 了解乡下孩子丰富多彩 幸福愉快的生活 培养热爱农村的思想感情 教学重 难点 1 能正确 流利有感情地朗读课文 背诵课文 2 能正。</p><p>15、二二年级年级 上册上册 第第 1 1 页页 始页课 教学目标 1 进行良好的学习习惯培养 2 畅谈暑假生活 评选暑假生活之星 3 了解课外阅读的内容和形式 激发学生课外阅读的兴趣 逐步养成阅 读健康的课外书报的习惯 教学重难点 激发学生课外阅读的兴趣 教具准备 教学时间 一课时 教学过程 第一课时 总第 1 课时 一 师生谈话 共读小诗 1 师 愉快的暑假结束了 新的学期开始了 我们相聚在二 教。</p><p>16、第 1 页 共 3 页 苏教版二语下册苏教版二语下册 21 21 水乡歌 水乡歌 教学教学 反思反思 这是一首新诗 课文以轻快明朗的笔调 抓住绿 水清波 白帆如云的水乡特点 勾画出一幅鲜明 形 象 秀美的水乡风光图 歌颂了水乡的秀丽风光和幸 福美好的生活 抒发了热爱大自然 热爱生活的思想 感情 课堂上引导学生感悟诗歌的语言美 领略水乡的 风光美 重点抓好识字教学 识字 写字是低年级教 学的重点 识。</p><p>17、2017年4月20日，我听了本校彭文华老师的一节语文课学棋，现在就本节课的课堂教学情况，谈谈自己的看法。一、教师教态自然、亲切，能引导学生进行读书，带领学生走进文本，教师还能充分利用体态语言开启学生思考，带领学生步步深入，品词析句，扣住文本中的关键词句进行品读，在语言空白处设计想象说话，调动学生学习的积极性与主动性，充分感悟语言文字的内涵，感受人物的精神美。二、1、重视抓文本的词。</p><p>18、苏教版小学语文二年级下册学棋教学设计 贵池区城关小学秋浦分校 彭文华第二课时一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。 二、教学重点和难点： 1、理解“能手、远近闻名、专心致志、走了神儿”等词语的意思。 2、通过朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂得读书学习要专心致志的道理。 三、教。</p>