苏教版高一语文必修

苏教版高一语文必修Tag内容描述：<p>1、苏教版高一语文（必修一必修二）期终复习背诵篇目默写（附答案）命题人：周维军 江苏省姜堰中学语文组 225500班级________姓名________学号__________（部分容易写错的或容易漏写的字用黑体加点标出）一沁园春长沙（毛泽东）1.独立寒秋，湘江北去，_____________ 。2.看万山红遍， ___________；漫江碧透，__________。3.鹰击长空，鱼翔浅底，________________________。4._______，______________,谁主沉浮？5.携来百侣曾游，___________________________。6.恰同学少年，风华正茂；_______________,_________________。7.指点江山，激扬。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。祖国啊，我亲爱的祖国赏析上个世纪七十年代末到八十年代初，一批新人在诗坛崛起。他们在十年动乱中耗费了青春，经历了天真单纯、信仰破灭、彷徨迷惘到追求、觉醒的生活历程，迎来了黑暗与光明交替的历史变革时期；他们不满足于旧的诗歌程式，寻求新的诗美原则，以期表达复杂的感情与独特的个性；他们大胆借鉴西方现代诗的诗艺，掀起新诗潮，创作了一批具有新的审美特征的诗，女诗人舒婷的祖。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。金岳霖先生班级 姓名 学号 评价 【学习目标】1、 充满感情地朗读全文，了解 汪曾祺运用轻松活泼、幽默滑稽的漫画笔法，掌握对人物的刻画方法。2、 培养良好的语言表达能力，语言平实有韵味，结合语境分析重要语句。3、理解作者对老师的赞美怀念之情，培养尊师重教的高尚的感情，弘扬正气，营造良好的社会风气。【教学重难点】1、 汪曾祺亲切热情幽默滑稽的漫画笔法。2、整体把握文章的脉络。</p><p>4、浙江省临海市白云高级中学高中语文 专题二 品质导学案 苏教版必修3一、预备两个问题：1一双高品质的靴子最重要的是具备什么条件？2你觉得一个人最重要的是具有怎样的品质？二、问题设计：格斯拉所做的靴子具有怎样的品质？（找出课文中最能说明这个问题的那一句）三、问题设计：靴子之于格斯拉，意味着什么？填饱肚子的便士？一个普通的手艺？或者别的什么？四、问题设计一个身怀绝技、对靴子充满生命热忱且一生为之奋斗的靴匠，最后却被淘汰了，而且竟然是饿死的？！问题出在哪里？（教师自备答案）从哪些方面挖原因？（自身，社会，周围。</p><p>5、氓,诗经是我国第一部_____ 总集。,内容：,形式：,手法：,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或 。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗, 诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主，重章反复,现实主义,诗经六义,民间乐歌,宫廷乐歌,宗庙乐歌和舞歌,“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。,“以彼物比此物”，也就是比喻。,“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。,风 雅 颂,赋 比 兴,氓,聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌,学习目标,1.整体感。</p><p>6、月是故乡明,月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。,想北平,老舍 （18991966）,巴金称他为“中国知识分子最好的典型”。 曹禺说他“是中国当代的人杰 ”。 政府授予他“人民艺术家”称号。,北京人，满族。中国现当代作家。原名舒庆春，字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。“有北京味儿”是其作品的一大特色。,老舍作品,长篇小说 骆驼祥子 四世同堂,剧作 茶馆 龙须沟,舒乙眼中的老舍他是北京人，他是满族人，他是穷人，他有10年在国外。</p><p>7、神的一滴,美 梭 罗,小 木 屋,梭罗,毕业于哈佛大学。1845年，他拿了一柄斧头，跑进了该州无人居住的瓦尔登湖边的山林中，独居到1847年才回到康城。1849年，他写了一本叫作康科德河和梅里麦克河上的一星期的书。1854年，瓦尔登湖这本文学名著出版了。本书开始的时候反响并不大，但随着时间的推移，它的影响越来越大。他于1862年病逝于康城，终年45岁。,他留下了日记39卷，已有多种版本和选本问世。这位美国作家，被公认为是与孤独结伴的作家。,蓊郁 游弋 惬意 峻峭 虚掷 徜徉 缪斯 黑魆魆 吞噬 厮守 深邃 一瞥 引擎 湖泊 停泊,wng qi zh mi 。</p><p>8、六国论,苏 洵,作者简介 苏洵（10091066）字明允，号老泉，北宋著名散文家，唐宋八大家之一。据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。 （“苏老泉，二十七，始发愤，读诗书”） 宋仁宗嘉佑元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇:几策2篇,权书10篇,衡论10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。号为“老苏”，与儿子苏轼、苏辙号为“三苏”。后人有诗称赞： 一门三父子，都是大文豪。 诗赋传千古，峨嵋共比高。 。</p><p>9、更多资源xiti123.taobao.com,肖邦故园,雅伊瓦什凯维奇,肖邦简介,肖邦(1810 - 1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响 下，他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴,7岁 学习作曲，8岁便在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐学院作曲班， 不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。 1830年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特 等来往密切。这期间，肖邦无论在钢琴演奏方面，还是在音乐创作方面 都取得了惊人的成就，很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月， 也是他的祖国波兰遭受沙。</p><p>10、诗经.氓,聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌,诗经简介,诗经是我国最早的诗歌总集，收集了从西周到春秋中期的305首诗歌，反映了500年间的社会生活。诗经分为“风”（即15国风，大多为民间歌谣）、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词）、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。 诗经开创了我国现实主义的文学创作道路。,诗经的作者、年代 诗经中各篇诗歌的作者，绝大部分已不可考，这是因为那些民歌多属民间集体创作，最初在民间口耳相传，在流传中又不断加工、修改，根本无所谓是那个人。</p><p>11、苏教版高中语文 必修二文言文复习,文言文篇目,六国论（苏洵） 阿房宫赋（杜牧）,重点实词,殆,若是，则大事殆乎弛，小事殆乎遂（遂，通“坠”。坠失） 农耕殆则土地荒,近于 通“怠”。懒惰,虚词归纳,焉,盘盘焉，囷囷焉。 风雨兴焉。 始速祸焉。 （4） 且焉置土石 （5）吴人焉敢攻吾邑,（相当于“然”） （兼词“于之”） （句末语气助词） （于何，在哪里） （疑问代词， 哪里，怎么）,文言句式,判断句 省略句 倒装句 被动句,六国破灭，非兵不利，战不善。 赂秦而力亏，破灭之道也。 明星荧荧，开妆镜也。 灭六国者，六国也，非秦也。 赵尝。</p><p>12、苏教版高中语文必修二,“文本研习”专题教学设计,温岭市第二中学,文本研习,主要是指提供典范性的阅读文本，创设阅读对话情境，引导学生参与阅读对话，表达交流阅读的体验感受，侧重于提高学生解读文本、鉴赏作品的能力。教学时力求紧扣文本，把立足点放在语言文字上，通过读、议、悟、讲等多种研读途径，扎实地读通，读懂，读深。,苏教版课文三种类型,经典性文本 一般性文本 辅助性文本,阅读教材选文的四种类型及特点,珍爱生命 文本研习 精神支柱 我与地坛(节选)史铁生 最后的常春藤叶美欧亨利 生命之歌 假如给我三天光明(节选)美海伦凯勒。</p>