苏教版九年级语文下册第

苏教版九年级语文下册第Tag内容描述：<p>1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”三陈毅市长 第一课时 学习目标1、了解剧情梗概、戏剧的特点。2、把握戏剧矛盾冲突的发生、发展、高潮和结局。3、在激烈的矛盾冲突过程中通过个性化的话剧语言塑造无产阶级革命家陈毅的光辉形象。学习重点、难点一、了解戏剧的特点二、简介陈毅，让学生更深透了解人物性格特征。三、剧情梗概。学法指导：先独立训练，再小组讨论，全班交流学习过程：导入由三国演义中的。</p><p>2、3陈毅市长一、积累与运用1给下列加点字注音。少顷（ ） 请帖（ ） 闭门羹（ ）咋（ ）个办 驽（ ）钝 揿（ ）钮2在齐仰之的话语中，时常有一些化学名词，既显示出他的职业特点，也准确表达了他的思想感情。例如，他把元素、分子量说成是自己的朋友，表明他与化学实验工作密不可分；他用“绝不会溶解”表明即使泡在政治里，自己也不会化开。这些语言形象地表明了他埋头工作、不问政治的态度。当思想转变后，他又用“酸性”比喻自己的清高、迂腐，用“化学变化”形象表明自己思想的彻底转变。请你仿照齐仰之的话语，写一写各科老师说的话，。</p><p>3、苏教版九年级语文下册第三单元教学设计单元教学目标：1、引导学生在阅读文本的过程中善于发现问题，培养学生对问题的质疑能力，对疑难问题展开自主探究，从而获得对问题的基本认识。2、能透过文字去研究文章的内涵，发现蕴涵其中的思想。3、通过本单元的学习，使学生了解世间百态，了解普通人的生活，从看似平常的生活中感悟人生，感悟真善美热爱生活。4、掌握各种描写方法，提高写作能力。单元课时安排 共12课时送行 2课时 给我的孩子们（节录） 2课时 台阶 2课时呼兰河传（节选） 1课时诵读欣赏 1课时 “综合学习与探究” 4课时教学设计。</p><p>4、第14课邹忌讽齐王纳谏同步练习一、选择题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A朝霞 B朝廷 C朝鲜 D坐南朝北答案：A解析：分析：A项“朝”读zho,其他都读cho。故选A。点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2下列加点字的注音都正确的一组是 （ ）A臣妾（q） 昳丽（y） 朝服衣冠（zho）B孰与（sh） 弗如（f ） 皆朝（cho）于齐C窥镜（ku） 期年（q） 数（shu）月之后 D旦日（dn） 暮寝（qn） 时时而间（jin）进答案：B解析：分析：A项妾读qi；昳读y。C项窥读ku；期读j，数读sh。D项寝读qn，间读jin。故选D。点评：此题考查学。</p><p>5、第10课给我的孩子们同步练习一、选择题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A歌曲 B曲折 C弯曲 D曲笔答案：A解析：分析：A项“曲”读q；其他都读q。故选A。点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2下列句子中，对加点词语在句中的解释全正确的一项是（ ）A你母亲喊着“龌龊了袜子！”立刻擒你到藤榻上。龌龊：品德行为卑劣。B这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。经验：从多次实践中得到的知识或技能。C你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他。鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。D起初眼瞪瞪地对我端相，继而大失所望地。</p><p>6、第二单元第8课享受生活同步练习一基础知识及运用。1、给下面加点的字注音。驾驭 膂力 池畔 相携 惬意 挚友 答案： y|l|pn|xi|qi|zh 解析：注意“膂”的声母是l不是n，“畔”的声母是p不是b，“惬”不读x，“挚”的声母是平舌音。点评：给汉字拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，注音时注意易混的声母与韵母。如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。2、辨析形近字，先注音后组词。慢 漫 掠 晾 儒 懦 庞 宠 答案： mn,很慢；mn，漫长|l,掠夺；ling,晾衣|r,儒家；no,懦弱|png。</p><p>7、八 享受生活 第一课时 学习目标1、了解散文“形散神不散”的特点。2、体会作者以情驭景、以景显情所创设的“物”、“我”之间完美的融合与统一，陶冶学生的性情，提高学生审美能力。3、感受海伦凯勒积极乐观的生命态度，培养学生积极、乐观、进取的世界观和人生观。学习重点、难点：学习目标2、3学习方法：和谐教学法：默读、自主学习、合作探究、教师参与适当引导。学习过程：导入一、自主学习1介绍你所了解的作者。2、让学生划分本文结构，归纳段落大意。3、用一句话说说文章主要写了什么？二、合作交流、展示1、文章到底描写了作者的哪。</p><p>8、一厘米,毕 淑敏,作者简介,毕淑敏: 女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍, 1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字.获各种文学 奖30余次.国家一级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士.著有毕淑敏文集八卷，代表作昆仑殇补天石，长篇小说红处方、血玲珑等,字词积累,戳,皲裂,挑剔,脱臼,雄赳赳,温文尔雅,锲而不舍,冥思苦想,彬彬有礼,战战兢兢,声色俱厉,吊儿郎当,金碧辉煌,不可思议,小说三要素,人物形象 故事情节 环境描写,小说情节结构,公共汽车,寺院门口,陶影家里,少也买票,多也不买,给。</p><p>9、九年级语文（下） （江苏教育版） 第二单元 学会读书（八）迅速捕捉阅读信息 检测题参考答案1.（1）熳 （2）诘 （3）xin （4）su （5）z （6）驭根据拼音写汉字和给加点字注音都要靠平时的积累，另外，在填写时还要考虑语境。如（1）中“烂熳”，现在通常写作“烂漫”，但据课文应填“熳”；（6）中“驾驭”也作“驾御”，但据课文只能填“驭”。2.锭绽 见鉴 备惫 伸身（“锭”与“绽”为形近字，但读音不同；“见”与“鉴”、“备”与“惫”、“伸”与“身”为同音字，“备”与“惫”的字形也相近。对形近字和同音字要结合词义去区分，以。</p><p>10、九年级语文（下）（江苏教育版） 第四单元 学会读书（十）知人论世读经典检测题（90分钟 100分）第一部分（共27分）1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）（3分）A.曹刿（） 昳()丽 未孚（f） 旗靡（m）B.窥（ku)镜 期()年 孰（sh）视 纳谏（jin）C.崩殂（） 裨（)补 畎（qun）亩 拂（b）士D.臧否（） 咨诹（） 箕（j）畚（bn） 阙（qu）漏2.解释下列加点词的意思。（4分）（1）齐师伐我 （2）小惠未徧 （3）忠之属也 （4）小信未孚，神弗。</p><p>11、九年级语文（下） （江苏教育版） 第三单元 学会读书（九）疑为学之始 检测题参考答案1.（1）饯 chn 怆 zi （2）chng jng （根据拼音写汉字和给加点字注音都要靠平时的积累，另外，在填写时还要考虑语境。根据拼音写汉字，要注意区分形近字，免得写成别字；根据汉字写拼音，要注意写准声调。）2.萃瘁 牍犊 益（第二个）溢 媚眉（此题考查同学们的字词积累能力。本题中应注意“萃”和“瘁”、“牍”和“犊”等的区别。做好此类题，首先要明白成语的意思，然后才能理解成语中这样用字的原因，进而才能记准成语的正确写法。）3.C（“各得其所。</p><p>12、推荐】苏教版九年级语文下册第一单元达标卷时间（100分钟） 分值（100分）班级 姓名 成绩 一、积累与运用：（13分）1、给加点的字注音：（3分）（1）凛然（ ） （2）贪婪（ ） （3）尊翰（ ）（4）书斋（ ） （5）甭谢（ ） （6）鼾声（ ）2、下面句子中没有别字的一项是（ ）（3分）A、那天晚上，我发高烧，妈妈一直陪伴着我，整整一个通霄。B、我们反对铺张浪费，但必须的生活用品还是应该购买的。C、激烈的比赛既将开始，运动员在跑道上紧张地做着准备工作。D、他总是用自己的行动影响大家，给我留下了深刻的印象。3、下面句子没有语病。</p><p>13、五藤野先生,SJ九年级语文下册,1.理清文章结构、概括故事内容。2.理解选择典型事例突出人物品质的写法。3.体会藤野先生的思想品质，培养爱国主义情感。,学习目标,新课导入,这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因。</p><p>14、苏教版九年级语文下册第二单元教学设计 一、单元总体分析和教学思路 本单元是教科书设计的“学会读书”系列之八，主题词是“迅速捕捉阅读信息”，围绕这一主题词，所选的四篇文章篇幅都较长，内容充实，信息量大。本。</p><p>15、斜桥中学 163 四步八阶 教学案 初三语文备课组2011 2 21 威尼斯商人 教学目标 1 能结合平时看过的经典戏剧及在欣赏本剧录像 分析该剧本基础上了解戏剧常识 2 能了解莎士比亚的生平及对戏剧文学的巨大贡献 他的一些。</p><p>16、苏教版九年级语文下册第五单元课文知识点归纳 十七 雪 处子 处女 磬 qng 口 即磬口梅 腊梅品种之一 磬 佛教的打击乐器 形状象钵 用铜制成 壶卢 即葫芦 奁 lin 古代妇女梳妆用的镜匣 灼灼 形容明亮 褪 tu 尽 脱尽 粘 zh n 连 黏的东西附在物体上或二者相互连接 弥漫 烟尘 雾气 水等 充满 布满 凛 l n 冽 刺骨地寒冷 精魂 精魄与灵魂 十八 雪 四人谈 1 雪的联想 隽。</p><p>17、第 1 页 共 9 页 苏教版语文九年级下册第苏教版语文九年级下册第 1717 课课 出师表出师表 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 2828 分分 1 2 分 下列加线字注音不完全正确的一项是 A 崩殂 c 恢弘 h ng 疲弊 b B 攘除 r ng 裨补阙漏 qu 猥自枉屈 w i C 陟罚臧否 f u 以。</p><p>18、第二单元检测试卷（90分钟 100分）第一部分（共20分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）（1）上野的樱花烂mn 的时节，望去确也像绯红的轻云。（2）有几个和我熟识的同学也很不平，一同去ji 责干事托辞检查的无礼。（3）戴维说一口自然、流利的普通话，发音咬字准确自如，运用词汇贴切娴（ ）熟。（4）他的动作很慢，他好像半身不遂（ ）地哆嗦着。</p>