苏教版科学三年级下册3
把固体放到水里 苏教版科学三年级下 会有什么现象。我们把下面物品放到水中 木块 玻璃珠 泡沫 塑料 硬币 石块 把固体放入水里 实验记录表一 把固体放入水里 实验记录表一 固体名称我们的猜测实验结果 泡沫 硬币 木块 石子 塑料 玻璃球 填写P71第一题 和你猜想一致的有( )。3 认识液体。液体的性质。
苏教版科学三年级下册3Tag内容描述:<p>1、把固体放到水里 苏教版科学三年级下 会有什么现象? 固体的浮和沉可能跟什么有关? 跟物质有关 跟大小有关 跟重量有关 跟缝隙有关 实验:我们把下面物品放到水中 木块 玻璃珠 泡沫 塑料 硬币 石块 把固体放入水里 实验记录表一 把固体放入水里 实验记录表一 固体名称我们的猜测实验结果 泡沫 硬币 木块 石子 塑料 玻璃球 填写P71第一题 和你猜想一致的有( ), 和你猜想不一致的有( )。 实验结论: 把固体放到水里,有的浮,有的沉。 预测一下:一块苹果和一个苹果、一块土豆和一个土豆、 一支蜡烛和半支蜡烛,谁沉?谁浮?为什么? 结。</p><p>2、执教老师:临朐县第一实验小学 张华春 苏教版科学三年级下册 1、 每种材料按表格中的顺序一样一样地用筷子夹着放到 水槽里,要轻轻地放。放一种观察做记录以后再放另一种。 2、 要仔细观察,还要认真思考。小组内的每个同学都要 参与实验。 3、 不要将水撒在桌面上,保持桌面清洁。做完后把材料 放回袋子里。 把固体放到水里 固体名称实验实验 前预测预测 (沉用 浮用 )实验结实验结 果 沉浮可能会沉可能会浮沉浮 一小块块蜡烛烛 一支蜡烛烛 一小块块粉笔 一支粉笔 塑料条 魔方 一片土豆 一个土豆 蒜头头 一元硬币币 橡皮 我的发现发现 。</p><p>3、3 认识液体,学 校:洪坑小学 执教者:曾芸娜,小溪里散步, 池塘里睡觉, 江河里奔跑, 海洋里舞蹈 (打一自然物),液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,什么是液体?(液体的共同性质),没有一定的形状,会流动的物体叫做液体。,你还想从哪些方面研究这几种液体?,试一试,(1)水和蜂蜜比,水和油比,同体积下谁轻谁重?,试一试,(1)水和蜂蜜比,水和油比,同体积下谁轻谁重? (2)这四种液体流动的快慢?,试一试,(1)水和蜂蜜比,水和油比,。</p><p>4、液体,认识,3,苏教版三年级科学上册,观 察 水,我们把像水这样会流动,没有固定形状的物体叫液体。,液体的定义:,请你说说,我们身边的液体有哪些?,我们身边的液体,说一说:每种液体都是什么?说说你是用什么方法认出来的。 提示:这几种液体都是无毒的,可以尝。,用 嘴尝等。,用鼻子闻、,用眼睛看、,清水,牛奶,酱油,蜂蜜,根据前面的学习请你总结一下水是什么样的物体?,水是没有颜色、没有气味、没有固定的形状、透明的液体。,比较各种不同液体的性质 学习指导一,小组为单位研究四种液体的颜色、透明度、气味、形状、流动性,做好实验记录。</p><p>5、苏教版 三年级科学下册课件 观察 眼睛是人体最重要的一个感觉器官 人体90 的信息来自于眼睛的摄入 讨论 观察了解一个物件时 如何做的更科学 更全面 探索闯关一 1 不准打开袋子 不准弄破袋子 你可以用任何方法来研究。</p>