苏教版七下语文

苏教版七下语文Tag内容描述：<p>1、1 巍巍中山陵巍巍中山陵 基本目标基本目标 1.把握文章主要内容和结构。 2.体会本文抓住特征，按空间顺序有重点地说明事物的特点。 提升目标提升目标 1.中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 2.揣摩本文语言准确、简明、生动的特点。 教学重难点教学重难点 1.体会本文抓住特征，按空间顺序有重点地说明事物的特点。 2.中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 学法指导学法指导 介绍建筑物的说明文主要掌握说明的顺序，语言特点，使学生掌握写作这类文章的方法。 课时安排课时安排: :两课时 学习过程学习过程: : 第一课时第一课。</p><p>2、1 月迹月迹 第一课时第一课时 1 1、默一默默一默 根据拼音写汉字或根据汉字写拼音 面面相觑（ ） sh（ ）忽 袅（ ） 锨（ ） 悄（ ）无声息 嫉妒（ ） 掬（ ） 酥（ ） 偎（ ） 二、读一读二、读一读 提问提问 1 1：快速阅读课文，明确文章写了什么时间、什么地点、什么人物的一件什么事情？ 三、想一想三、想一想 提问提问 1 1：仔细默读课 文，认真思考作者是在哪些地方找到了月亮的踪迹，这些月亮有什么不同？ 提问提问 2 2：在寻月的过程中，孩子们的心理情绪发生怎样的变化？结合课文回答。 4 4、练一练练一练 搜集整理并背诵有关月。</p><p>3、1 巍巍中山陵巍巍中山陵 第一课时第一课时 一、默一默一、默一默 1.字音互填，并将你认为重要的字词写在下面的横线上。 zu（ ）落 林 yn（ ）大道 chn（ ）岩 深 su（ ）jn（ ）工 纤（ ）细 参差（ ） 叱咤（ ） 断垣（ ）颓壁 风云嵯峨（ ） 2.孙中山是中国革命的先行者，你能说出与他相关的历史事件吗？（至少两件，它对这篇课文的学 习很有帮助哦。 ） 二、读一读 1.根据课文说明的内容填写下列示意图，并思考是按怎样的顺序来说明中山陵的。 (1) (5) (9) (2) (6) (10) (3) (7) (4) (8) 预设：如果让你当解说员，你能用简洁的语言把这。</p><p>4、20132014年学年度第二学期泰州实验中学七年级语文周练试卷 （二）2.26班级 学号 姓名 分数 第一部分 积累运用（30分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。这只小东西zh伏了整个冬天，在初春温暖阳光的照耀下，它扑腾着玲珑t透的翅膀，伸展着jio jin的肢体，舞动着生命的旋律。汉字2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分） （）A我家阳台上有迎春、石榴、月季等。B做事前，要仔细想想为什么做这件事？怎样才能把这件事做好？C书房布置得简朴文雅，右边墙上挂着一副对联，写的是“读万卷书，。</p><p>5、巍巍中山陵各位评委老师上午好，我是语文4号，我今天说课的题目是巍巍中山陵，下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序四个方面来对本课进行说明。一、说教材巍巍中山陵是苏教版七年级下册第三单元的第二篇课文，该单元以“建筑艺术”为主题展开。巍巍中山陵是一篇陵园建筑的说明文，课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位， “由远及近按方位顺序描写和说明；叙述特征突出，角度多变；综合运用多。</p><p>6、黔之驴同步练习【基础训练】1. 下列加点字注音全对的一项是 ( )A. 黔无驴(qin) 好事者(ho) 慭慭然(yn)B. 虎大骇(hi) 远遁(dn) 窥之(ku)C. 噬(sh) 跳踉(ling) 大(gn)D. 益狎(ji) 船载(zi) 庞然大物(png)2. 下列句中加点字的古今义相同的一项是 ( )A. 稍出近之 B. 断其喉，尽其肉，乃去C. 以为且噬己也 D. 虎大骇3. 下列句中加点字不属于词类活用的一项是( )A. 有好事者船载以入 B. 蔽林间窥之C. 驴不胜怒，蹄之 D. 断其喉，尽其肉4. 解释下列句中加点词的意思。(1)有好事者船载已入_______________。</p><p>7、基础知识复习,成语复习,默写复习,易错字,文学常识,词语积累,复习目标,熟记课本中的成语。 能用成语造句。,解释下列成语的含义并造句,无动于衷,贪得无厌,乐不可支,屈指可数,黔驴技穷,形容表情冷漠，一点也不动心。例句：他对别人的批评，无动于衷。,贪婪而不满足。例句：资本家对工人的剥削是贪得无厌的。,快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。例句： 弟弟捧着玩具，乐不可支地走了。,弯着指头计算数目。形容数量很少。例句：我们班会踢足球的人屈指可数。,比喻有限的一点本领用完了。例句：他想了许多办法， 直至“黔驴技穷”，仍不能哄儿。</p><p>8、苏教版七年级下第二单元单元练习A卷（满分：100分）一、基础知识。（24分）1给加粗的字选择正确的读音。（10分）确凿（Azo Bzu）（ ）攒成（Azn Bcun）（ ）白颊（Axi Bji）（ ）东方朔（Ash Bshu）（ ）锡箔（Ab Bp）（ ）蝉蜕（Adu Btu）（ ）风靡（Am Bm）（ ）恍惚（Ah Bhu）（ ）嗫嚅（Ar Bn）（ ）倔强（Aqing Bjing）（ ）沮丧（Asng Bsng）（ ）高涨（Azhng Bzhng）（ ）打量（Aling Bliang）（ ）陌生（Ami B。</p><p>9、赵普 【教学目标】 1.知识与能力：能够借助注释和工具书理解课文内容。能在掌握文章大意的基础上熟练背诵全文。 2.过程与方法：学习运用细节描写人物的方法，能掌握一些文言句型。 3.情感态度和价值观：结合课。</p><p>10、七年级语文学业水平测试 上 下册综合 总分 120分 考试时间 120分钟 一 积累与运用 共23分 1 下列加点字注音有误的一项是 2分 A 应和 h 浩淼 mi o 澄清 chng 湍急 tu n B 贮蓄 zh 济南 j 积攒 zh n 酝酿 ning C 南麓 l 解数 xi 牌坊 f ng 粗狂 gu ng D 遗骸 hi 翩跹 xi n 发绺 li 殷红 y n 2 下列词语书写全对的。</p>