苏教版三年级上册语文练习

苏教版三年级上册语文练习Tag内容描述：<p>1、语文第五册复习教案第一课时复习目标：1、复习掌握第一、二单元的生字生词，巩固古诗中单字的理解，会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。4、能把句子补充完整，能修改病句。复习内容：一、听写词语。1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。二、巩固古诗中单字的理解1、出示古诗句。2、指名说说这几个字的意思。3、写一写。4、教师检查评价。三。</p><p>2、1.让我们荡起双桨1.读一读，哪个加点字的读音是错的？（ ）jng zhu shung sA 尽情 B 四周 C 凉爽 D 洒水2.仔细看，哪个词语含有错别字？（ ）A倒映 B功课 C漂荡 D环绕3.想一想，哪个词语和加点词语的意思最接近？（ ）亲爱 A可爱 B敬爱 C心爱 D亲切4.下面的句子中，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？（ ）美丽的西湖 着绿岛和白云。A 掩映 B 倒映 C倒影 5.“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”在文中出现了三次，这在写法上叫（ ）A比喻 B拟人 C排比 D反复附答案：1.A 2.C 3.B 4.B 5.D2学会查“无字词典”1.仔细读读，哪个词。</p><p>3、练习五 处处留心 l城市因为有鲜明的 特点，所以有别称。 你会读吗？ 济南 潍坊 广州 重庆 昆明 哈尔滨 鸢都 请你读一读！ wi fng 济 南 潍 坊 广 州 kn mng h r bn 重 庆 昆 明 哈 尔 滨 yun 鸢 都 泉城，济南市的别称。济南以泉水众多、风景秀丽而 闻名，有733处天然泉水，是举世无双的天然泉水博物馆 ，济南也常被称为“泉都”。 济 南 泉城 哈尔滨 冰城 鸢都即潍坊，鸢即风筝。风筝起源于中国，潍坊是举 世闻名的世界风筝之都。每年潍坊都举办“国际风筝会”。 潍坊鸢都 昆明 春城 重庆山 城 “五羊衔谷”的传说 广州最古老的名字叫“ 。</p><p>4、第一单元练习题 姓名 一、识字写字部分。（29分）（书写要正确、美观、姿势正确）（一）写字。（5分）塔 味 愉 输 荡（二）看拼音，写词语。(10分)hunronpi cdincngming bto r zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( )ynsh shung yqing jio xng ti g y fng xin（ ） （ ） （。</p><p>5、第一单元达标检测卷 姓名 一、基础训练营(35分) 1抄写生字，力求正确、美观。(3分)2用“”画出带点字的正确读音。(3分)愉快(yy) 挽留(wnmin) 鸣蝉(cnchn)茱萸(zzh) 小艇(tntn) 每逢(fnfn)3看拼音，写汉字。(5分)绕凉节老幼足飘山高烈4选字组词。(4分)【异导】 指()奇()【振震】 ()作地()【洒酒】 喝() ()水【倍陪】 ()伴 加()5用合适的词语填空。(6分)()的伙伴()地飘()的生活()的节日 ()地听 ()的家乡6把下列词语补充完整，并按要求答题。(10分)一()三()()井()乡 朝()暮(。</p><p>6、练习8 注视 轮流 持久 困境 二、激烈 热烈 猛烈 注意 注目 注视 三、掌声 身处困境 珍惜 自己 别人 同学们 小英 走进了学校的舞蹈房 。从自卑变得开朗活泼。 支持 鼓励 赞美 表扬 C 阿瓜虽然弱智却心地善良，拥有 一颗金子般的心。 拥 归 苦 盆 1、蜂拥而至 扫兴而归 2、倾盆大雨 埋头苦干 希望失望 忧郁开朗 松软坚硬 成功失败 坑坑洼洼平平整整 一无所获满载而归 犹豫不决斩钉截铁 马马虎虎认认真真 拥有一笔财富 挖金 辛勤培育花苗 梦寐以求：做梦都想要得到的 浅尝辄止：了解了一点就停止了 忠骨的遗骸埋在这里是青山的 荣幸，而无辜。</p><p>7、苏教版小学语文三年级上册第二单元精练题设计：海安县海师附小 袁亚琴海安县大公小学 周艳虹【基础题】一、拼一拼，写一写，相信你能把字写正确，写漂亮rn sho tng b yn yng cng l zhn lnchn jng chung lin lin png jin zo hung shn参考答案：燃烧 挺拔 掩映 葱绿 湛蓝纯净 窗帘 脸庞 建造 荒山山岭（lng ln）二、读一读，选一选，在正确的读音下画“”数不尽（sh sh）（1）你瞧， 上有 的山茶花。。</p><p>8、练习三教学要求：1按笔顺正确描红。2查字典，查到部首在部首目录中的页码。3读一读，了解句子的不同表达方式。4在田字里正确描红、仿影、临写。5熟记8条成语。6朗读背诵诗歌晨牧。7练习将最近读的一本书介绍给同学们。教学时间：四课时。第一课时一、教学第一题。1审题。教师讲清题目要求。2指导。出示第一个字讯及其笔顺，让同学们观察了解先左后右的一般规则和这个字的笔顺。指导学生书空数笔画。让学生说说讯字的最后一笔是什么？3练习。指导学生那个在田字格描红，要求边写边想笔顺。4反馈。指名到黑板上描红，表扬好的。对存在问题，。</p><p>9、第二课时一、教学第三题（读读背背）1、熟记成语。（1）请学生说说想怎样学习成语。（2）学生自主学习成语。（3）指名汇报学习成果，老师相机指导读准字音，引导学生发现成语意思及用法并归类。（难解的字或词可让学生当即查字典，必要时老师讲解。）（4）学生练习朗读和背诵。（5）指名背诵，集体背诵。2、背诵明日歌。（1）学生自由读这首诗，谈谈感受或提出不懂的问题。（2）全班交流，明白这首诗的意思。（3）指导学生正确断句，读出节奏。（4）指导学生朗读全诗，并能正确、有节奏、有感情地背诵。（5）课外拓展：课后可收集表达同样。</p><p>10、练习6,我来读,发人深省 丢三落四 亲密无间 参差不齐,xn,l,jin,cn c,处处留心,发人深省(xng) 省(xng)：思考、检查。 省-shng 丢三落（l）四 落（l） ：丢失。 落-lu,(省钱、省事、省市),（落泪、降落）,亲密无间（jin） 间（ jin ）：空隙、间隔。 -(jin) 参(cn)差(c)不齐 参差：长短、高低、大小。 参-cn 差-ch chi ch,处处留心,空间、中间、房间,参加,差别、差异,出差,差不多,读读这句话，你能行吗？,东海龙王父子称( )霸一方，经常兴( )风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。,chng,xng,chng 称 霸一方 chn chng 同“秤” xng 兴 风作浪 xng,处。</p><p>11、练习八,苏教版 三年级 语文 上册,岳飞，南宋军事家，中国历史上著名的抗金名将。 岳飞作为中国历史上的民族英雄，其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱满江红，至今仍是令人士气振奋的佳作。其率领的军队被称为“岳家军”，人们流传着“撼山易，撼岳家军难”的名句，表示对“岳家军”的最高赞誉。 绍兴十一年（1142）十二月二十九日，秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安大理寺狱中。1162年，宋孝宗时诏复官，谥武穆，宁宗时追封为鄂王，改谥忠武，有岳武穆集传世。,杭州岳王庙里。</p><p>12、苏教版 三年级 语文 上册,练习八,岳飞 南宋军事家、战略家，中国历史上著名的民族英雄，抗金将领、战略家、书法、诗词见长，尊为华夏杰出先烈。他同时也是世界历史上胜率最高的将领之一，在中华军事史上有极崇高的地位。,青山有幸埋忠骨，,白铁无辜铸佞臣。,g,zh,nng,青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣,忠臣的遗骸埋在这里是青山的荣幸，而无辜的白铁却用来铸造了几个奸臣。,绍兴十一年，十二月二十九日，秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安风波亭。1162年，宋孝宗时诏复官，谥武穆，宁宗时追封为鄂王，改谥忠武（两宋文臣、武将得通谥。</p><p>13、阅读理解训练,课内1,红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活？小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 1、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指 。 2“水中的鱼儿 我们， 地听我们愉快 。”这句诗表达了我们内心的 。,课外1,一个开阔的方形泉池。差(ch ch)不多占了大半个花园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚。</p><p>14、练习7,红色有脸谱表示忠勇侠士义烈，如关羽、姜维、张郃,脸谱的通用色彩含义,黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵等,张飞,包拯,黄色的脸谱表示凶狠残暴，如宇文成都、典韦,白色的脸谱一般表示奸臣、坏人，如曹操、赵高等,赵高,紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。 金色 一般：神仙高人。 银色 神仙，妖怪。 绿色 一般：勇猛，莽撞。 蓝色 刚强阴险。,戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断,关羽曾被一支飞箭射中，箭穿透了他的左臂，后来，伤口虽然愈合了，但每到阴雨天，骨头常。</p><p>15、练习8,忠骨的遗骸埋在这里是青山的荣幸，而无辜的白铁却被用来铸造了几个奸臣。 佞臣：秦桧夫妇、张俊、 万俟卨 (m q xi),学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟（s） 孜孜（z）以求 全力以赴（f） 百尺竿头 更进一步,学海无涯：学习像是在海上航 行，没有边际，要学的只是无穷无尽。 书山有路：读书就像登山，是有路可走的。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 九牛一。</p>