苏教版三年级数学下册课件

苏教版三年级数学下册课件Tag内容描述：<p>1、苏教版三年级数学下册,认 识 分 数,学习目标,结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。能通过实际操作表示相应的分数。 同学们在活动中初步体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。,用分数表示下面图中的阴影部分。,1,2,相同与不同,每只小猴分得这个桃的,每只小猴分得这盘桃的,每只小猴分得这盘桃的,每只小猴分得这盘桃的,1,2,比较,每只小猴分得这盘桃的,比较,1. 你能填一填、说一说吗？,每个蘑菇是这一盒的 。,每份是这些苹果的 。,2. 用分数表示。</p><p>2、苏教版三年级数学下册,平移和旋转,你还能举出生活中其他关于平移和旋转的例子吗?,想一想?,下面我们试着在方格上平移物体！,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,左,7,火箭图向（ ）平移了（ ）格,上,4,小房图向（ ）平移了（ ）格,下,5,本课总结,1.知道平移和旋转的特征。 2.能够在方格上平移物体。</p><p>3、苏教版三年级数学下册,小数的意义和读写,教学目标,1.使同学们结合具体情境初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数各部分的名称。 2.使同学们进一步体会数学与生活的密切联系。,桌面长5分米,宽4分米。,5分米是 米,4分米是 米,米还可以写成 0.5米，0.5读作零点五。,米还可以写成 0.4米，0.4读作零点四。,在括号里填上合适的数。,1分米,3分米,( )分米,( )分米,0.1米,( ) 米,( ) 米,( ) 米,( ) 米,( ) 米,( ) 米,7,9,1元2角,3元5角,1元,1元2角还可以写成1.2元。,1.2读作一点二。,2角,= 0.2元,3元,3元5角还可以写成3.。</p><p>4、平年和闰年,苏教版三年级数学下册,通常每4年里有3个平年，1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。,但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。,1993 1994 1995 1996,平,闰,1997 1998 1999 2000,闰,平,平,平,平,平,2001 2002 2003 2004,平,平,平,闰,你知道吗？,小知识,我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。 地球绕太阳转一圈需要365天5时48分46秒。 为了方便，一年定为365天，叫做平年。 这样，每过4年差不多就要多出1天来， 把这一天加在2月里，这一年就有366天， 叫做闰年。,每四年出现一个闰年,时间差不是整整24小时,而是23小。</p><p>5、第五单元 年、月、日,5.1 年、月、日,教材第4446页,1请同学们看一看这几幅图，这些情景发生在什么时间？,课题引入,劳动节是在五月一日,国庆节是在十月一日,教师节是在九月十日,还有哪些有意义的日子呢？,植树节是在三月十二日、元旦节是在一月一日、儿童节是在六月一日,2知道自己是在哪月哪日出生的吗？能在年历卡上找出自己的生日吗？,课题引入,教学新知,例1：请认真观察2014年的年历，看看能发现些什么？,【答案】 1、3、5、7、8、10、12月都有31天。 4、6、9、11月都有30天。 2月有28天,教学新知,例2：认识大月和小月，完成表格并填空。</p><p>6、轴对称图形 活动要求 1 把每个图形对折 仔细观察你能发现什么 2 把你的发现告诉同组伙伴 试一试 下面哪几个图形是轴对称图形 1 0248 2 一中朋林 3 ATZX 4 5 人民大会堂 故宫 中山陵 埃菲尔铁塔 黄鹤楼。</p><p>7、轴对称图形 苏教版三年级数学下册 有趣的昆虫 美丽的树叶 神奇的剪纸 这些图形有什么特点 小实验 如果一个图形沿着一条直线对折 两侧的图形能够完全重合 这个图形就是轴对称图形 折痕所在的这条直线叫做对称轴 生活。</p><p>8、面积和面积单位,苏教版三年级数学下册,教学目标,1.通过观察、实际操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小。2.在学习的活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。,下面哪些是围成的图形？,（1）,（2）,（3）,（4）,物体表面或的大小,叫做它们的面积。,平面图形,重叠。</p><p>9、认识面积 教学目标 今天开始学习与面积有关的知识 同学们要知道什么是面积 能够指出一个图形或者一个物体表面的面积 能够观察比较它们面积的大小 黑板上的长方形 正方形和三角形哪个大些 黑板上的长方形 正方形都比。</p><p>10、吨的认识,苏教版三年级数学下册,学习目标,1.使同学们认识质量单位吨，初步建立某些物体1吨重的概念，知道1吨1000千克。2.学会吨和千克之间的换算方法，培养同学们初步的推理能力。,卡车载重量2吨,桥的载重量,计量较重的或大宗物体的质量，通常用吨（t）做单位。,体验1吨的重量,如果一个同学重25千克,照这样计算，四个同学重（）千克,100,1吨=()千克,1000,40个同学的体重的和是（）千。</p><p>11、认识分数复习课,苏教版三年级数学下册,教学目标,巩固所学的知识，进一步加深对几分之一、几分之几的理解。,学了什么？,认识几分之一和几分之几,你都会了吗？,你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？,把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星，3份做花。做幸运星用了这张纸的(),做花用了这张纸的()。,解决问题,2.阴影部分是整个图形的几分之几？,3.下面图形的涂色部分能用表示吗？,1,3。</p><p>12、简单的小数加减法 苏教版三年级数学下册 教学目标 1 经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程 掌握小数加减运算的计算方法 并能扩展到解决其他简单问题 2 通过实验 观察 猜想和论述等数学活动 形成解决小数加减运算的一般策略 发展推理能力和创新精神 3 在学习过程中体验成功的乐趣 建立克服困难的意志 增强自信心 0 9元 0 6元 6 5元 3 2元 1 2元 0 5元 0 9元 0 6元 6 5元。</p><p>13、认识分数 把一个蛋糕平均分给四只小猴 每只小猴分得这个蛋糕的 把这盘桃平均分给4只小猴 每个小猴分得这盘桃的几分之几 1 6 1 5 1 3 1 2 比较 都是用同样多的小正方体来分 为什么写出的分数不一样 注意 先分后涂 一堆小棒有12根 你能拿出它的几分之几 课堂小结 这节课你有什么收获。</p><p>14、面积和面积单位,苏教版三年级数学下册,教学目标,1.通过观察、实际操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小。2.在学习的活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。,下面哪些是围成的图形？,（1）,（2）,（3）,（4）,物体表面或的大小,叫做它们的面积。,平面图形,重叠。</p><p>15、认识几分之一,教学目标：,1.结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。2.初步了解分数在实际生活中的应用。,把一盘桃平均分给4个小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几?,4,1,把一盘桃平均分成4份,每只小猴分得这盘桃的,2,1,把一盘桃平均分给2个小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几。</p><p>16、笔算乘法,人教版三年级数学下册,教学目标,1.经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，会算两位数乘两位数，会用交换乘数的位置的方法验算乘法。2.在具体的情境中,应用有关运算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。3.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。,估计得数在1200。</p>